統(tǒng)計與可能性ppt課件(2)-展示頁

【摘要】零五網(wǎng)零五網(wǎng)教學目標：，學會用“正”字的方法記錄整理數(shù)據(jù)。，從中體驗某些事件發(fā)生的可能性是相等的。方法，激發(fā)主動學習的積極性，進一步發(fā)展與他人合作交流的意識與能力。零五網(wǎng)重點難點經(jīng)歷實驗的具體過程，從中體驗某件事情發(fā)生的可能性差不多。學會收集整理和分析數(shù)據(jù)，特別是“正”法數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

2025-01-24 08:10

統(tǒng)計與可能性-展示頁

【摘要】統(tǒng)計與可能性指導教師：福州市臺江第三中心小學鄭菁執(zhí)教教師：福州市臺江第三中心小學田園姓名林蘋周敬王朋趙梅孫霞吳浩鄭語成績87868685858383姓名王華李明劉紅朱靈林慶李莉張東成績117114

2024-08-16 13:42

蘇教版統(tǒng)計與可能性-展示頁

【摘要】長沙市芙蓉區(qū)高嶺小學蔣衛(wèi)軍蘇教版小學數(shù)學第五冊1、袋子里放3個黃方塊，3個紅方塊。2、每次任意摸一個方塊，摸后放回攪動共摸20次。3、小組分好工：誰記錄？誰摸？誰搖？4、完成記錄表。5、抓緊時間，比一比，看哪組合作得又快又好。摸方塊結果記錄表紅方塊黃方塊摸方塊結果統(tǒng)計表合計紅方塊

2024-10-25 23:52

統(tǒng)計與可能性復習-展示頁

【摘要】教學目標：使學生能綜合運用已學過的統(tǒng)計知識、主動收集、整理日常生活中的一些簡單數(shù)據(jù)，并能根據(jù)統(tǒng)計結果，分析、說明或解決一些簡單的問題。教學重難點：讓學生讓學生學會觀察，分析、思考的能力。在下面的方格中涂上陰影，使得任意擲一個骰子落在空白方格和陰影方格的可能性一樣大。兩枚硬幣朝上的情況有：

2024-12-24 19:16

蘇教版統(tǒng)計與可能性-展示頁

【摘要】長沙市芙蓉區(qū)高嶺小學蔣衛(wèi)軍蘇教版小學數(shù)學第五冊1、袋子里放3個黃方塊，3個紅方塊。2、每次任意摸一個方塊，摸后放回攪動共摸20次。3、小組分好工：誰記錄？誰摸？誰搖？4、完成記錄表。5、抓緊時間，比一比，看哪組合作得又快又好。摸方塊結果記錄表紅方塊黃方塊摸方塊結果統(tǒng)計表合計紅方塊

2024-08-20 16:07

統(tǒng)計與可能性復習-展示頁

【摘要】教學目標：使學生能綜合運用已學過的統(tǒng)計知識、主動收集、整理日常生活中的一些簡單數(shù)據(jù)，并能根據(jù)統(tǒng)計結果，分析、說明或解決一些簡單的問題。教學重難點：讓學生讓學生學會觀察，分析、思考的能力。在下面的方格中涂上陰影，使得任意擲一個骰子落在空白方格和陰影方格的可能性一樣大。兩枚硬幣朝上的情況有：

2024-12-06 15:53

統(tǒng)計與可能性1-展示頁

【摘要】教學目標：，學會用“正”字的方法記錄整理數(shù)據(jù)。，從中體驗某些事件發(fā)生的可能性是相等的。方法，激發(fā)主動學習的積極性，進一步發(fā)展與他人合作交流的意識與能力。重點難點經(jīng)歷實驗的具體過程，從中體驗某件事情發(fā)生的可能性差不多。學會收集整理和分析數(shù)據(jù)，特別是“正”法數(shù)據(jù)統(tǒng)計。012

2024-12-25 11:10

統(tǒng)計與可能性hao-展示頁

【摘要】《統(tǒng)計與可能性》一、可能性重點知識回顧你認為摸出每個球的機會均等嗎？在一個箱子里放入4個黃球和4個紅球。每次摸出一個球，然后放入箱子里再摸下一次。32143214重點知識回顧。摸出紅球和黃球的可能各是（）

2024-09-11 12:30

統(tǒng)計與可能性總復習-展示頁

【摘要】統(tǒng)計與可能性總復習點此播放視頻第六單元統(tǒng)計與可能性一、1）拋一枚硬幣，有（）可能，分別是（）和（）。出現(xiàn)正面的可能性是（）。2）某人拋硬幣連續(xù)5次都正面朝上，那么第6次拋硬幣正面朝上的可能性（），如果拋6

2025-05-24 22:39

人教版新課標五上統(tǒng)計與可能性課件-展示頁

【摘要】學校要舉行足球比賽，你認為拋硬幣決定誰開球公平嗎？拋30次硬幣，看看會有幾次正面，幾次反面。123456789101112131415161718192021222324正面反面

2024-12-11 02:37

可能性ppt課件-展示頁

【摘要】北師大版三年級數(shù)學上冊?一定發(fā)生或不可能發(fā)生的現(xiàn)象是確定的。?可能發(fā)生或可能不發(fā)生的現(xiàn)象是不確定的。今天一定發(fā)生什么事情呢？今天一定不發(fā)生什么事情呢？今天可能發(fā)生什么事情呢？?可能是黃球?可能是白球?不可能是黃球?不可能是白球?一定是黃球?一定是白球

2025-05-13 22:03

蘇教版數(shù)學四上統(tǒng)計與可能性二課件-展示頁

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計和可能性，同學們要掌握用統(tǒng)計圖來表示數(shù)據(jù)的方法，能夠用簡單的語言描述統(tǒng)計圖中包含的信息。2021年12月3日，國際展覽局成員國的代表投票決定2021年世界博覽會的主辦城市。在第一輪投票中，五個申辦城市的得票情況如下圖。0510152025303540

2024-12-17 00:53

可能性與公平課件-展示頁

【摘要】人教課標版五年級上冊可能性與公平?？悼h實驗小學學習目標：1、會用分數(shù)表示事件發(fā)生的可能性。2、學會設計簡單的游戲規(guī)則。舉行籃球比賽時，裁判員用擲硬幣的方式確定誰先開球,公平嗎？實驗人拋硬幣總次數(shù)正面朝上次數(shù)反面朝上次數(shù)實驗：觀察表格中的實驗數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什么

2024-12-03 03:20

北京版數(shù)學五上統(tǒng)計與可能性課件-展示頁

【摘要】北京版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計與可能性，同學們要結合日常生活中的實例理解可能性的大小都和什么因素有關，能夠判斷一個事件發(fā)生的可能性是大還是小。學校要舉行足球比賽，你認為拋硬幣決定誰開球公平嗎？拋30次硬幣，看看會有幾次正面，幾次反面。12345678910111213

2024-12-11 02:39

可能性復習ppt課件-展示頁

【摘要】復習要點：1、明確在一定條件下哪種結果是可能的，哪種結果是不可能的。2、‘不可能和一定’，都表示確定的現(xiàn)象。‘可能’，表示不確定的現(xiàn)象。3、請用“一定、可能、不可能”來說一說。①一定：太陽一定從東邊升起；月亮一定繞著地球轉(zhuǎn)；地球一定每天都在轉(zhuǎn)動；

2025-05-21 06:53

統(tǒng)計與可能性二ppt課件-文庫吧

統(tǒng)計與可能性二ppt課件-wenkub

統(tǒng)計與可能性二ppt課件(已修改)

統(tǒng)計與可能性二ppt課件(編輯修改稿)