組織中的個體差異ppt課件-展示頁
2025-05-12 03:38本頁面
【正文】 有綜合性和持久性，在情景中表現(xiàn)出來，能預(yù)測其行為和感覺的一組心理特征的組合。度假地點將在以下 6個島嶼中選擇，你希望選擇哪一個？要知道，這些島嶼相對封閉和遙遠(yuǎn)，一旦到達(dá)，將很少有機會能和外界聯(lián)系，更換島嶼度假更是不可能。 I： 深思冥想的島嶼。居民喜好觀察、學(xué)習(xí)，祟尚和追求真知，常有機會和來自各地的哲學(xué)家、科學(xué)家、心理學(xué)家等交換心得。居民個性溫和 、 友善 、樂于助人 ， 社區(qū)均自成一個密切互動的服務(wù)網(wǎng)絡(luò) ， 人們重視互助合作 ， 重視教育 ，關(guān)懷他人 ， 充滿人文氣息 。充滿了美術(shù)館 、 音樂廳 ，街頭雕塑和街邊藝人 ，彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息 。 E： 顯赫富庶的島嶼 。經(jīng)濟高度發(fā)展 ， 處處是高級飯店 、 俱樂部 、高爾夫球場 。 C： 現(xiàn)代 、 井然的島嶼 。 島民個性冷靜保守 ， 處事有條不紊 ， 善于組織規(guī)劃 ， 細(xì)心高效 。島上自然生態(tài)保持得很好 ， 有各種野生動物 。 我的島嶼計劃 選擇同一島嶼作為首選度假目標(biāo)的學(xué)生為一組交流：自己為什么選擇這個島嶼，大家有什么共同的興趣愛好。 請同學(xué)自己思考：自己的選擇正確嗎？是否有選錯的情況？走錯了地方的感覺如何？正確的選擇應(yīng)該是什么？ 題目示例 以下 A～ F選項分別代表哪種興趣類型？ 組織野營活動的時候，下列活動你最喜歡做的是： I．考察周圍的地理環(huán)境 R．動手搭帳篷 C．整理安排物品 S．照顧體弱的同伴 A．設(shè)計好玩的小游戲，增加活動樂趣 E．整個活動的籌備組織 —— 研究型 I —— 實際型 R —— 常規(guī)型 C —— 社會型 S —— 藝術(shù)型 A —— 管理型 E 霍蘭德職業(yè)興趣六邊形模型 常規(guī)型 C 現(xiàn)實型 R 企業(yè)型 E 研究型 I 藝術(shù)型 A 社會型 S 人 事 哈佛大學(xué)的因材施教 ? 曾經(jīng)培養(yǎng)了美國 6個總統(tǒng)， 30多位諾貝爾獎金獲得者、 500家全國最大財團中三分二的決策經(jīng)理，享譽全球的哈佛大學(xué)，是通過其獨特的課程設(shè)置和教學(xué)方法，對學(xué)生因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的各自特點，運用不同的方法來充分發(fā)揮其素質(zhì)優(yōu)勢，挖掘其潛能。他們滿腦子都是數(shù)字和公式，他們進(jìn)行任何決斷，都離不開數(shù)據(jù)，給別人講問題以及與別人爭論，更離不開數(shù) 其二是 人際關(guān)系型 。 其三是 綜合型 （即數(shù)理分析和人際關(guān)系的混合型）。他們在畢業(yè)后，往往更有作為。他們不會去同別人搶占前面的座位，而是心安理得地坐在教室的最后一排，即階梯教室的最高處，以便能夠俯視前面吵吵嚷嚷的人群。他們在學(xué)術(shù)上往往缺乏靈性，不能提出什么特別的獨
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