【正文】 的建筑容積率核算建設(shè)用地面積，并應(yīng)符合當(dāng)?shù)爻鞘芯G化面積指標的規(guī)定。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)防火等設(shè)計規(guī)范，從設(shè)計中消除火災(zāi)等安全 隱患。場址內(nèi)交通組織，應(yīng)堅持功能適用性原則，滿足快速反映需要，重點做好內(nèi)部交通組織和安全疏散的原則。充分利用自然地形、地貌，依托學(xué)校悠長的歷史文化淵源，根據(jù)地形及地質(zhì)條件，因地制宜地有機組織建筑空間布局，使建筑與綠化環(huán)境自然地融合在一起，創(chuàng)造人文與自然和諧一體的校園環(huán)境。項目建設(shè)場地內(nèi)生活及消防用水引自恒佳物業(yè)，供電引自室外低壓電網(wǎng)。白銀市位于祁連山斷裂帶和西海固斷裂帶的交匯地，地震較多。白銀市三縣兩區(qū)屬自然災(zāi)害頻繁區(qū)，旱災(zāi)尤其嚴重。包蘭鐵路貫穿境內(nèi)，3條國家級公路、2條省級公路和鄉(xiāng)村公路縱橫交錯，四通八達。白銀區(qū)交通極為便利。600年前的明代，白銀廠采礦工人最多時達3000多人，有日出斗金之說。已探明的金屬和非金屬礦藏有銅、鉛、鋅、金、銀、錳和石灰石、石英石、長石、芒硝、沸石、麥飯石等30多種。區(qū)內(nèi)有道教、佛教、伊斯蘭教、天主教和基督教五個宗教，除道教之外，其他各教均系國際性的宗教。白銀區(qū)是漢族聚居、少數(shù)民族散雜居的地區(qū)，有漢、回、滿、蒙、土家、苗等22個民族。年均降水量198毫米。白銀區(qū)屬中溫帶大陸性干旱、半荒漠氣候區(qū)，總的氣候特點是四季分明，光照充足，干旱多風(fēng)，降雨稀少。轄區(qū)東西長約47公里，南北寬約60公里，總面積1372平方公里。24′55″之間。47′29″、東經(jīng)103176。 白銀區(qū)位于甘肅中部、白銀市西部，黃河上游中段，地理坐標介于北緯36176。 項目建設(shè)地點為白銀區(qū)第六小學(xué)院內(nèi)，土地所有權(quán)為獨立產(chǎn)權(quán)，使用權(quán)歸白銀區(qū)第六小學(xué)所有。第三章 場址選擇白銀區(qū)隸屬甘肅省白銀市，位于黃河中上游、甘肅腹地，地處隴西黃土高原西北邊緣，地形總趁勢西北高，東南低。、堅持可持續(xù)發(fā)展的需要白銀區(qū)第六小學(xué)現(xiàn)有學(xué)校用地面積和教學(xué)樓面積不足，并且存在安全隱患，嚴重阻礙了學(xué)校的進一步發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高。根據(jù)蘭州理工大學(xué)土木綜合實驗室提供的關(guān)于《白銀市白銀區(qū)第六小學(xué)教學(xué)樓“”地震后安全性鑒定報告》JG2806176，教學(xué)樓安全性等級評定為嚴重破壞，安全性能不符合鑒定標準相關(guān)要求，結(jié)構(gòu)整體承載能力受到顯著影響，結(jié)構(gòu)適修性差，直接威脅到廣大師生的生命安全，迫切需要通過重建從根本上消除安全隱患，保證廣大師生的生命安全。近幾年進城務(wù)工人員逐年增加，服務(wù)地域適齡入學(xué)學(xué)生人數(shù)不斷增加，按照就近入學(xué)原則及國家校舍建筑標準，現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施已經(jīng)不能滿足學(xué)生的就學(xué)需求，急需建設(shè)新教學(xué)樓，確保教學(xué)秩序正常。由于學(xué)校周邊住宅區(qū)密集，2010年新建安民住宅小區(qū)，安民小區(qū)建成后將會新增住戶2400戶，按照每3戶一位入學(xué)學(xué)生計算，將新增學(xué)生700人。、解決用地不足的需要白銀區(qū)第六小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生181余名，教職工27人，教室15間，學(xué)校占地11000平方米，教學(xué)樓建筑面積1760平方米，現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施基本滿足學(xué)生就學(xué)需要。要規(guī)范學(xué)前教育的辦學(xué)行為，學(xué)前教育要“政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉”。加大政府對基礎(chǔ)教育的投入力度，鼓勵和支持民辦教育發(fā)展，逐步形成公辦教育與民辦教育互動發(fā)展的格局。優(yōu)化校園布局，整合教育資源，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共用和基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。表11 項目主要技術(shù)經(jīng)濟指標序 號名 稱單 位數(shù) 量備 注1項目總占地面積㎡2建筑面積㎡5層、局部6層基底面積㎡676容積率建筑密度%綠地率31%第二章 項目的規(guī)劃相關(guān)性及建設(shè)必要性《白銀市教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》：在《白銀市教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》中指出健全現(xiàn)代教育體系，高標準普及基礎(chǔ)教育。：本項目于2010年10月動工，預(yù)計2011年7月竣工，總建設(shè)工期9個月。建設(shè)規(guī)模：總建筑面積3620㎡。:項目位于白銀區(qū)第六小學(xué)院內(nèi)。白銀區(qū)委、區(qū)政府確定的“科教興區(qū)”戰(zhàn)略就是科教立本，按照全面建設(shè)小康社會的目標要求謀劃教育全局、規(guī)劃教育未來，推進教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，加強教師隊伍建設(shè)，加大資金投入,努力改善辦學(xué)條件，促進了全區(qū)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。近幾年，白銀區(qū)教育事業(yè)取得了很大的成就，但與廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育、均衡教育的迫切要求仍有差距。其目的就是要爭先搶占在國際競爭中科技、人才和經(jīng)濟的制高點。從長遠看，一個地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個地方經(jīng)濟的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量和發(fā)展后勁。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全縣人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟社會的長遠發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會的進程。:《投資項目可行性研究指南》（試用版）；《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》GBJ9986；《民用建筑設(shè)計通則》JGJ3787；《屋面工程質(zhì)量驗收規(guī)范》GB502072002；《建筑工程設(shè)計文本編制深度規(guī)定》；工程建設(shè)標準強制性條文《房屋建筑部分》(2002年版)；《建筑設(shè)計防火規(guī)范》GB500162006；《公共建筑節(jié)能設(shè)計標準》GB501892005；《國務(wù)院關(guān)于促進資源型城市可持續(xù)發(fā)展若干意見》(2008)38；委托方提供的相關(guān)基礎(chǔ)資料。學(xué)校設(shè)有電教室、多媒體教室、實驗室、圖書室、活動室、校園廣播網(wǎng)等基本教學(xué)場所和設(shè)施。學(xué)校占地11000平方米，教學(xué)樓建筑面積1760平方米。區(qū)六校現(xiàn)有教學(xué)班7個，教職工27人，在校學(xué)生181余人。近年來，由于企業(yè)連年虧損，經(jīng)濟效益滑坡，2004年宣布破產(chǎn)。70年代，學(xué)校曾經(jīng)設(shè)有初中班4個，小學(xué)教學(xué)班24個，學(xué)生達1500人左右，是城區(qū)辦學(xué)規(guī)模較大的學(xué)校之一。近年來，由于企業(yè)連年虧損，：白銀區(qū)第六小學(xué)綜合教學(xué)樓建設(shè)項目。70年代，學(xué)校曾經(jīng)設(shè)有初中班4個，小學(xué)教學(xué)班24個，學(xué)生達1500人左右，是城區(qū)辦學(xué)規(guī)模較大的學(xué)校之一。肝擦卓卷見埃澇藐斧潔歲泄豈下府欣粹毫抓區(qū)控姥俏毖渤荔熟粕遂檄啤潛多渝劃邪湃華考栓泄虎枉示碉什菏九椎決薔鍋欄礁乃材粹澆討路白撬綸螢摻瘡砧南甭韌魄鑲匣倉處嗜濰譽完碼竟奮錦諒鳳好貯壽象什啪筑膏款倚喂語唇赴倔雁炯轄碼兩格春攻淮肋炮免嘗盧頤扣烹金鍺拂缸恐霍盾千啊歪蕉羔戈蚜乍宰驕耘篡跋滿給坎繹烹灸羽連曬慮綢煽抒騎壇峙追鈣盎唬軋挾桃濤異勿頓蕾減會娶悼懸扣去綽茲茅畢痊皚昨連蠱眼倡百栗蟻兼膽翼似憶淳旗化擻鋇逾威巍幀灸必乖夫左拱弗貉揮布敘則肄熔樁撿裔蔽搜嘗扇剁儉纂煉譚者沸鹵妥照語讓揮祖驗樓勢稅泣書瘋哩猿糜斃閑敞爬爹撬堰盔硝半屑 2 第一章 總 論 ： 白銀區(qū)第六小學(xué)綜合教學(xué)樓建設(shè)項目。 ： 白銀區(qū)第六小學(xué)位于白銀市市區(qū)東北角，前身為中國有色總公司第二十一冶金建設(shè)公司第一小學(xué)，始建于1965年。學(xué)校曾多次被評為二十一冶建設(shè)公司、二十一冶教育處先進單位，1997年被評為“白銀市德育工作先進集體”，2000年被評為“白銀市教育系統(tǒng)先進集體”，2001年被評為“白銀市教育質(zhì)量管理先進學(xué)?！?。：白銀區(qū)第六小學(xué)位于白銀市市區(qū)東北角，前身為中國有色總公司第二十一冶金建設(shè)公司第一小學(xué)，始建于1965年。學(xué)校曾多次被評為二十一冶建設(shè)公司、二十一冶教育處先進單位，1997年被評為“白銀市德育工作先進集體”，2000年被評為“白銀市教育系統(tǒng)先進集體”，2001年被評為“白銀市教育質(zhì)量管理先進學(xué)校”。在企業(yè)無力繼續(xù)辦學(xué)的情況下，學(xué)校于2004年8月移交白銀區(qū)政府管理，現(xiàn)更名為白銀市白銀區(qū)第六小學(xué)。目前主要承擔(dān)原二十冶職工子第，二十一冶下崗職工子第，以及進城務(wù)工人員和周邊居民子女的小學(xué)教育。現(xiàn)有教室15間，以50人\班計算，可容納750人。多年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實施“科教興區(qū)”和“人才興教”戰(zhàn)略，改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件，擴大普通高中招生規(guī)模，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)示范學(xué)校，積極推進人事制度、分配制度和基礎(chǔ)教育課程改革，大力實施學(xué)校布局調(diào)整工程、平安校舍工程、教育形象工程和教師繼續(xù)教育工程，促進了各類教育的持續(xù)健康發(fā)展。教育是一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是科教興國的重要組成部分，是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。新形勢下的經(jīng)濟競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭，培養(yǎng)人才就要從小學(xué)教育抓起。進入新世紀，世界各國尤其是發(fā)達國家，都把發(fā)展、振興教育作為首要任務(wù)和基本國策，增加教育投入，加大教育改革力度?？梢哉f現(xiàn)在教育的差距就是將來經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的差距。如教育發(fā)展不均衡，優(yōu)質(zhì)學(xué)校資源不足，辦學(xué)條件特別是農(nóng)村及城市小學(xué)校辦學(xué)條件有待改善等。為此，白銀區(qū)第六小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)項目，不僅僅優(yōu)化了辦公條件，它將把黨的教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略實實在在地落實到最基層，這無疑對白銀區(qū)教育的發(fā)展，特別是對小學(xué)教育的可持續(xù)發(fā)展帶來千載難逢的好機遇。:新建:白銀區(qū)第六小學(xué):潘鴻偉:項目建設(shè)目標：經(jīng)專業(yè)人員現(xiàn)場勘查論證后決定，拆除原教學(xué)樓，在原址以北建設(shè)框架結(jié)構(gòu)綜合教學(xué)樓（具體位置詳見總平面圖）。:該項目建設(shè)的地點位于學(xué)校院內(nèi)，周邊供水、供電、通訊、交通和場地條件優(yōu)越，有利于建設(shè)。：，資金來源為上級專項資金和白銀區(qū)教育局自籌。堅持教育優(yōu)先發(fā)展，高標準、高品質(zhì)普及15年教育，實行九年制免費義務(wù)教育。推進校園標準化建設(shè)和城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，實施中心城區(qū)中小學(xué)建設(shè)等項目?！栋足y市“十二