【正文】 子閱覽室，電子圖書 萬冊，報刊種類 100 種以上，其中專業(yè)報刊達到 60%。學校公共教學設施設備配套。學校開設了機電設備安裝與維修、電子電器應用與維修、計算機應用與維修、電算會計、城市園林設計與管理、現(xiàn)代養(yǎng)殖等 10個專業(yè)，擁有價值達 800 多萬元的現(xiàn)代化教育教學設備?？h職業(yè)教育中心擬設計算機及應用、電子電工、財會 、機電、師范、英語、種植、養(yǎng)殖等 8個專業(yè)，其中計算機及應用為市級重點專業(yè)。 XXX職業(yè)教育中心教學樓建設項目可行性研究報告 1 1 總論 項目背景 項目名稱 職業(yè)教育中心 教學樓 建設項目可行性研究報告 項目性質(zhì) 新建 項目建設單位概況 職教中心是由 人民政府主辦的、縣域內(nèi) 中 初等職業(yè)教育、勞動者職業(yè)技術素質(zhì)提升、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、農(nóng)村實用技術培訓與推廣、就業(yè)再就業(yè)與在職繼續(xù)教 育培訓、扶貧開發(fā)和普及高中階段教育的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和管理機構， 職業(yè)中專是該中心的牽頭學校和辦學主體，十多個部門或單位和全縣 21 個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農(nóng)校是職教中心的成員單位。 結 論 ................................................. 錯誤 !未定義書簽。 營銷風險分析 .................................... 錯誤 !未定義書簽。 財務風險分析 .................................... 錯誤 !未定義書簽。 招標程序 ........................................... 錯誤 !未定義書簽。 編制依據(jù) ........................................... 錯誤 !未定義書簽。 評價結論 ......................................... 錯誤 !未定義書簽。 不確定性分析 .................................. 錯誤 !未定義書簽。 利潤總額分配 .................................... 錯誤 !未 定義書簽。 年銷售收入和年銷售稅金及附加估算 錯誤 !未定義書簽。 項目總投資 ........................................ 錯誤 !未定義書簽。 基礎數(shù)據(jù) ........................................... 錯誤 !未定義書簽。 第十三章 經(jīng)濟評價 ............. 錯誤 !未定義書簽。 估算結果 ........................................... 錯誤 !未定義書簽。 編制依據(jù) ........................................... 錯誤 !未定義書簽。 第十一章 項目實施進度 .......... 錯誤 !未定義書簽。 組織管理 ........................................... 錯誤 !未定義書簽。 消 防 ................................................... 錯誤 !未定義書簽。 勞動安全措施 ...................................... 錯誤 !未定義書簽。 第九章 勞動安全、衛(wèi)生及消防 ..... 錯誤 !未定義書簽。 節(jié) 能 ................................................... 錯誤 !未定義書簽。 表 74 新增主要生產(chǎn)設備選型表 ........... 錯誤 !未定義書簽。 方案設計 ............................................. 錯誤 !未定義書簽。 總圖布局 ............................................. 錯誤 !未定義書簽。 燃料及動力 ......................................... 錯誤 !未定義書簽。 第六章 原輔材料供應 ............ 錯誤 !未定義書簽。 豬場防疫 ............................................. 錯誤 !未定義書簽。 飼養(yǎng)技術指標 ...................................... 錯誤 !未定義書簽。 第五章 項目技術方案 ............ 錯誤 !未定義書簽。 項目選址 ............................................. 錯誤 !未定義書簽。 規(guī)模確定 ............................................. 錯誤 !未定義書簽。 生豬市場分析 ...................................... 錯誤 !未定義書簽。 項目建設的必要性 .............................. 錯誤 !未定義書簽。 第二章 項目背景及建設的必要性 ... 錯誤 !未定義書簽。 主要研究結論 ...................................... 錯誤 !未定義書簽。 編制依據(jù) ............................................. 錯誤 !未定義書簽。 教教 育育 中中 心心 教教 學學 樓樓 建建 設設 項項目目 可可 行行 性性 研研 究究 報報 告告 目 錄 第一章 概 述 ................. 錯誤 !未定義書簽。 項目概況 ............................................. 錯誤 !未定義書簽。 主要研究內(nèi)容 ...................................... 錯誤 !未定義書簽。 主要技術經(jīng)濟指標表 .......................... 錯誤 !未定義書簽。 項目建設背景 ...................................... 錯誤 !未定義書簽。 第三章 市場分析及規(guī)模確定 ...... 錯誤 !未定義書簽。 項目優(yōu)勢分析 ...................................... 錯誤 !未定義書簽。 第四章 項目選址及建設條件 ...... 錯誤 !未定義書簽。 建設條 件 ............................................. 錯誤 !未定義書簽。 建設規(guī)模及產(chǎn)品方案 .......................... 錯誤 !未定義書簽。 飼養(yǎng)管理 ............................................. 錯誤 !未定義書簽。 沼氣生產(chǎn)工藝方案 .............................. 錯誤 !未定義書簽。 主要輔材料供應 .................................. 錯誤 !未定義書簽。 第七章 土建工程及設備選型 ...... 錯誤 !未定義書簽。 建設內(nèi)容 ............................................. 錯誤 !未定義書簽。 公用工程 ............................................. 錯誤 !未定義書簽。 第八章 節(jié)能與環(huán)保 ............. 錯誤 !未定義書簽。 環(huán) 保 ................................................... 錯誤 !未定義書簽。 編制依據(jù) ............................................. 錯誤 !未定義書簽。 安全衛(wèi)生措施 ...................................... 錯誤 !未定義書簽。 第十章 項目組織管理 ............ 錯誤 !未定義書簽。 勞動定員 ........................................... 錯誤 !未定義書簽。 第十二章 投資估算與資金籌措 ..... 錯誤 !未定義書簽。 估算說明 ........................................... 錯誤 !未定義書簽。 資金籌措 ........................................... 錯誤 !未定義書簽。 編制依據(jù) ........................................... 錯誤 !未定義書簽。 流動資金估算 .................................... 錯誤 !未定義書簽。 投資使用計劃與資金籌措 ................. 錯誤 !未定義書簽。 總成本費用估算 ................................ 錯誤 !未定義書簽。 財務盈利能力分析 ............................ 錯誤 !未定義書簽。 不確定性分析 .................................. 錯誤 !未定義書簽。 第十四章 項目招投標 ............ 錯誤 !未定義書簽。 招標確定 ........................................... 錯誤 !未定義書簽。 第十五章 風險分析 ............. 錯誤 !未定義書簽。 技術風險分析 .................................... 錯誤 !未定義書簽。 第十六章 結論及建議 ............ 錯誤 !未定義書簽。 建 議 ................................................. 錯誤 !未定義書簽。成立了職教中心管理委員會，由縣長擔任中心主任，常務副縣長、分管教育的副縣長和分管農(nóng)業(yè)的副縣長擔任中心副主任，教育局、勞動和社會保障局、農(nóng)業(yè)局、財政局、發(fā)展改革局、扶貧辦、科技局、人事局和縣職業(yè)中專等單位的一把手是中心成員，職教中心下設辦公室，具體負責日常工作。 安仁職業(yè)中專創(chuàng)建于 1995 年，現(xiàn)有占地面積 97 畝，建筑面積 萬平方米；學校在校學生近 2021 人，有教職工 174 人。 學校有標準教室 54 間；有獨立的實驗實訓樓，有圖書館、教師閱覽室、學生閱覽室；有獨立的學生公寓、學生食堂。學校建起了 100M 校園 網(wǎng)，以寬帶接入方式和互聯(lián)網(wǎng)相聯(lián)，并連接到所有科室；學?，F(xiàn)有教學用計算機 300 臺； 100 座以上獨立的多媒體教室 2間； 64 座語音室 1間。學校體育場地及設施基本達到省示范性職業(yè)學校標準。《湖南日報》、《年輕人》、《郴州日報》等媒體先后報道過學校的辦學成果。二十世紀八十年代以來，黨中央、國務院就明確提出要大力發(fā)展職業(yè)教育和職培訓，發(fā)展成人教育和其他繼續(xù)教育，逐步形成大眾化、社會化的終身教育體系。黨的十六大報告指出，要“全面貫徹黨的教育方針，堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才”。 為推進 職業(yè)教育的改革與發(fā)展，根據(jù)《中共湖南省委、湖南省人民政府關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（湘發(fā) [2021]22 號）和《郴州市中等職業(yè)教育攻堅計劃》（郴教發(fā) [2021]3號）等文件精神， 2021年 3月 7日 黨政聯(lián)席會議指出： “要進一步解放思想，拓寬思路，加快安仁職教中心建設。” b)經(jīng)濟背景 擁有良好的自然條件、區(qū)位優(yōu)勢和發(fā)展基礎，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了少有的增長勢頭，工業(yè)經(jīng)濟增長較快，第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境良好。經(jīng)濟發(fā)展需求為職業(yè)教育發(fā)展注入 了直接動力。不少地方出現(xiàn)“民工荒”，沿海地區(qū)還出現(xiàn)“研究生易找，好鉗工難求”的現(xiàn)象，在廣州、上海招聘會上，“ 10 萬元年薪聘不到一個高級鉗工”的消息屢屢傳出。因此，發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)技能人才，提高勞動者素質(zhì)是社會所需。 d)教育背景 安仁歷代厚德崇文，名人輩出，具有“興教重才”的良好社會基礎。目前， 已初步建立了初等、中等銜接，各類教育相互溝通的職業(yè)教育體系，為中職學生構建了就業(yè)、升學等不同發(fā)展方向的“立交橋”。 可行性研究依據(jù)及范圍 研究依據(jù) a)職業(yè)教育發(fā)展“十一 研究范圍 可研報告將對項目建設的必要性、市場預測、建設地點與條件、建設內(nèi)容及規(guī)模