【摘要】,有順濃度梯度的擴散,稱為_________,也有逆濃度梯度的運輸,稱為_________。,容易自由地通過細胞膜的磷脂雙分子層,像這樣,物質(zhì)通過______________進出細胞,叫做_________。_________等,不能自由地通過細胞膜。鑲嵌在膜上的一些特殊的_________(稱為______
2025-05-25 21:30
【摘要】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞浇K省鎮(zhèn)江中學劉敏糖蛋白蛋白質(zhì)磷脂雙分子層細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖填寫概念圖兩種被動運輸?shù)膮^(qū)別是什么?思考主動運輸和被動運輸?shù)膮^(qū)別是什么?主動運輸對于細胞的生命活動有什么意義?繪制示意圖解讀坐標圖
2025-03-10 11:40
【摘要】......第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞浇贪窤教學目標一、知識目標1.舉例說明物質(zhì)跨膜運輸?shù)念愋图疤攸c。2.說出被動運輸與主動運輸?shù)漠愅c。3.闡述主動運輸對細胞的意義。二、能力目標運用類比和對比
2025-07-02 17:12
【摘要】:物質(zhì)進出細胞,順濃度梯度的擴散方式。自由擴散:協(xié)助擴散:物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細胞。進出細胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴散。一、被動運輸:特征:實例:水分子脂溶性小分子氣體小分子:特征:
2025-03-10 11:41
【摘要】第4章第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞饺?、教學目標:知識目標:(1)舉例說明物質(zhì)跨膜運輸?shù)念愋图疤攸c。(2)說出被動運輸與主動運輸?shù)漠愅c。(3)闡述主動運輸對細胞的意義。技能目標:正確解讀坐標圖與表格。情感目標:樹立生物膜結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學觀點。四、教學重難點:教學重點::自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸:胞吞和胞吐教學難點:三種跨膜
2025-04-26 06:46
【摘要】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?往清水中滴一滴藍墨水,清水很快就變成藍色了,這就是液體的擴散?綜上所述,物質(zhì)分子由高濃度區(qū)域往低濃度區(qū)域移動,直到均勻分布的現(xiàn)象就叫擴散。想一想??前面我們學習的水分子進出細胞是一種擴散嗎?你的理由是什么??是一種擴散,因為水分子總是由單位體積水分子數(shù)多的往單位體積水分子數(shù)少的
2024-11-30 16:17
【摘要】?物質(zhì)出入細胞的方式及影響因素?誤認為無機鹽是隨水吸收的?原生質(zhì)、原生質(zhì)層和原生質(zhì)體澄清2個易錯點?半透膜和選擇透過性膜揭密3個必考點規(guī)避3個誤區(qū)?觀察植物細胞的質(zhì)壁分離及復原?滲透系統(tǒng)的組成分析及應(yīng)用?誤認為水分子的流動是單向的?高考真題演練?備選素材展臺?
2024-11-21 05:54
【摘要】細胞膜是細胞與細胞外環(huán)境之間的一種選擇性通透屏障,它既能保障細胞對基本營養(yǎng)物質(zhì)的攝取、代謝產(chǎn)物或廢物的排除,又能調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的離子濃度,使細胞維持相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境。物質(zhì)通過細胞膜的轉(zhuǎn)運主要有三種途徑:被動運輸、主動運輸和胞吞與胞吐作用。第一節(jié)膜轉(zhuǎn)運蛋白與物質(zhì)的跨膜運輸一、脂雙層的不透性和膜轉(zhuǎn)運蛋白活細胞內(nèi)外的離子濃度是明顯不同
2025-05-09 22:52
【摘要】第五章物質(zhì)的跨膜運輸?shù)谝还?jié)膜轉(zhuǎn)運蛋白與小分子物質(zhì)的跨膜運輸一、脂雙層的不透性與膜轉(zhuǎn)運蛋白*細胞質(zhì)膜內(nèi)外離子分布的不均勻性產(chǎn)生的機制:①取決于一套特殊的膜轉(zhuǎn)運蛋白的活性。如:鈉泵、鉀泵、鈣泵等②取決于質(zhì)膜本身脂雙層所具有的疏水性特征。脂雙層形成疏水性分子和離子的滲透屏障,對絕大多數(shù)
2025-05-09 02:10
【摘要】生物膜的組成及特點:1、化學組成:膜主要由組成,其基本支架是2、結(jié)構(gòu)特點:生物膜具有,原因:蛋白質(zhì)分子和磷脂分子是可以。3、功能特點:生物膜是一種膜
2025-08-14 09:42
【摘要】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸方式知識與技能、特點及過程糖蛋白蛋白質(zhì)磷脂雙分子細胞膜和其他的生物膜不僅是半透膜,還是____________。選擇透過性膜1、什么樣的分子能夠通過脂雙層?什么樣的分子不能通過?2、葡萄糖不能通過無蛋
2025-01-08 11:06
【摘要】第4章第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞谡n內(nèi)容:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞谡n教師:蘇會寧一、教材分析:“物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健笔侨私贪娓咧猩锝炭茣匦轎中第四章第三節(jié)的內(nèi)容,本章內(nèi)容屬于細胞的基本功能之一──物質(zhì)的輸入和輸出。任何一個生命系統(tǒng)都是開放的系統(tǒng),都與外界有物
2025-04-26 01:39
【摘要】二、流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容流動鑲嵌模型基本內(nèi)容的總結(jié):1、生物膜的組成:2、生物膜的基本骨架:3、蛋白質(zhì)分子存在形態(tài):4、生物膜的結(jié)構(gòu)特點:主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成磷脂雙分子層(親水性頭部朝向兩側(cè),疏水性尾部朝向內(nèi)側(cè))。有鑲在表面、嵌入、橫跨三種,外側(cè)的蛋白質(zhì)分子與糖類結(jié)
2025-01-07 00:35
【摘要】物質(zhì)跨膜運輸考綱要求:(B):通過模擬實驗探究膜的透性(B):觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原(B)下列小分子物質(zhì)分別通過什么方式進出細胞?++一、物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊坝绊懸蛩匚镔|(zhì)進出細胞的方式:小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞桨╛________自由擴散協(xié)助擴散主
2025-01-11 04:42
【摘要】運輸方式運輸方向(濃度梯度)是否需要載體蛋白是否消耗能量根據(jù)比較內(nèi)容,提出影響不同運輸方式的可能因素被動運輸自由擴散協(xié)助
2025-08-14 06:41