【摘要】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)案例分析 ※小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)案例分析※ 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)案例分析 三里河完小劉海秀 ——反復(fù)朗讀的意義文登市三里河完小劉海秀 崔巒老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在小學(xué)的閱讀教學(xué)中,...
2024-10-10 19:57
【摘要】個(gè)性化閱讀教學(xué)是指閱讀教學(xué)中,在教師、學(xué)生、文本平等的基礎(chǔ)上,教師根據(jù)學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和個(gè)體差異,引導(dǎo)他們對(duì)文本意義進(jìn)行自主探究,從而使師生個(gè)性張揚(yáng)的教學(xué)活動(dòng)。其核心在于尊重每一個(gè)學(xué)生在閱讀教學(xué)中的主體地位,尊重學(xué)生閱讀時(shí)原初的、獨(dú)特的體驗(yàn)和見(jiàn)解?!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為,不應(yīng)以教師的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中,加深理解和體驗(yàn),有所
2024-08-19 13:13
【摘要】第一篇:初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)案例 初中英語(yǔ)閱讀案例 一、教材分析 1、話題:本課時(shí)是人教版初中英語(yǔ)的一篇文章,主要是圍繞“Foodandlifestyles”這一任務(wù)而展開(kāi)的。 2、內(nèi)容:這篇文章...
2024-11-15 02:26
【摘要】閱讀教學(xué)教學(xué)反思 閱讀教學(xué)教學(xué)反思1 現(xiàn)代文閱讀理解是語(yǔ)文測(cè)試研究的一個(gè)熱點(diǎn),也是初中閱讀教學(xué)的一大難點(diǎn),現(xiàn)代文閱讀教學(xué)反思。大量研究表明:閱讀理解的過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜的心理過(guò)程和思維過(guò)程...
2024-12-07 02:15
【摘要】閱讀教學(xué)總結(jié) 閱讀教學(xué)總結(jié)篇1閱讀教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。然而,在過(guò)去的閱讀教學(xué)中,由于過(guò)分地強(qiáng)調(diào)給課文分段、歸納段意、概括中心思想方面,而忽視了閱讀教學(xué)能力的培養(yǎng),使得學(xué)生一味地抄、...
【摘要】閱讀教學(xué)設(shè)計(jì) 閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能:掌握小說(shuō)的三大要素、基本結(jié)構(gòu)和部分寫(xiě)作技法,學(xué)會(huì)運(yùn)用小說(shuō)的基本理論指導(dǎo)本單元小說(shuō)學(xué)習(xí)。 2、過(guò)程與方法:理論與實(shí)例相結(jié)合,演...
【摘要】小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中“讀圖引學(xué)”策略的案例分析與思考來(lái)源:本站原創(chuàng)作者:蔣春燕發(fā)布時(shí)間:2015年05月22日瀏覽次數(shù):40字體大小:??小??中??大?越城區(qū)塔山中心小學(xué)蔣春燕【內(nèi)容摘要】“讀圖引學(xué)”是小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的重要策略,是提高學(xué)生閱讀綜合能力的重要途徑。本文結(jié)合教學(xué)案例,從利用教材插圖,
2025-04-13 00:36
【摘要】語(yǔ)文寫(xiě)字與閱讀教學(xué)研討活動(dòng)總結(jié) 為進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)作區(qū)各學(xué)校、教師之間的交流和合作,增強(qiáng)協(xié)作區(qū)內(nèi)學(xué)校語(yǔ)文課堂研究活力,促進(jìn)教師素質(zhì)和能力的提高,進(jìn)一步發(fā)揮協(xié)作區(qū)學(xué)科骨干教師的引領(lǐng)輻射作用,近日,第一...
2024-12-04 23:14
【摘要】《提升閱讀教學(xué)品質(zhì)》陳莊學(xué)校提升閱讀教學(xué)品質(zhì),個(gè)性化閱讀是時(shí)代的呼喚。那么,在初中語(yǔ)文教學(xué)中,如何進(jìn)行個(gè)性化閱讀教學(xué)呢?不少專(zhuān)家、學(xué)者和教師提出了必須立足文本的觀點(diǎn)。筆者則認(rèn)為,實(shí)施個(gè)性化閱讀教學(xué),在立足文本的同時(shí),不可忽視學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)。一、抓好課外閱讀的必要性個(gè)性化閱讀是建立在學(xué)生廣闊的閱讀視野的基礎(chǔ)上
2024-12-05 12:02
【摘要】淺談小學(xué)閱讀教學(xué)【摘要】在當(dāng)今信息時(shí)代,閱讀是人的一種生存方式,建構(gòu)學(xué)習(xí)化社會(huì)即是建構(gòu)“閱讀社會(huì)”,不僅是學(xué)生的閱讀能力必須通過(guò)閱讀教學(xué)來(lái)培養(yǎng),而且學(xué)生的寫(xiě)作能力也有賴(lài)于閱讀教學(xué)來(lái)奠定基礎(chǔ)?!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》也提出:“要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量?!薄娟P(guān)鍵詞】終身學(xué)習(xí)走近名師親近孩子激發(fā)興趣內(nèi)
2024-12-06 17:18
【摘要】完美WORD格式第一部分提供了15學(xué)時(shí)的基本教案,在教學(xué)過(guò)程中,講師要始終把握課堂進(jìn)度,并根據(jù)學(xué)生的具體情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,以期達(dá)到最佳效果。一般三年級(jí)以上的中小學(xué)生在經(jīng)過(guò)15學(xué)時(shí)訓(xùn)練后,閱讀速度應(yīng)在每分鐘1000字以上,所以教學(xué)目標(biāo)應(yīng)在1000-2000字/分鐘。第一
2025-05-03 22:24
【摘要】小學(xué)閱讀教學(xué)反思 小學(xué)閱讀教學(xué)反思1 因?yàn)槟挲g的關(guān)系,低年級(jí)的英語(yǔ)閱讀要求固然不能跟中高年級(jí)的相提并論,但又不能斷然分離——它既要注重學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng),又要解決學(xué)生對(duì)圖片、單詞和...
2024-12-07 04:29
【摘要】英語(yǔ)閱讀教學(xué)反思 英語(yǔ)閱讀教學(xué)反思1作為語(yǔ)言學(xué)習(xí)的主要輸入方式,閱讀在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)技能中占有重要的地位。尤其到了高段,對(duì)學(xué)生的閱讀要求到達(dá)了一個(gè)新的高度,語(yǔ)篇更長(zhǎng),生詞更多,句型更復(fù)雜...
2024-12-07 01:40
【摘要】1 中班早期閱讀活動(dòng)我愛(ài)媽媽教案 這是中班早期閱讀活動(dòng)我愛(ài)媽媽教案,是優(yōu)秀的中班主題教案 文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo): 1、閱讀、理解圖意,感受繪本中媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),萌發(fā)愛(ài)媽 ...
2025-08-09 15:38
【摘要】......教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題名稱(chēng)《史記》閱讀實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì)姓名王彬彬工作單位懷安縣柴溝堡一中年級(jí)學(xué)科高二語(yǔ)文教材版本人教版1、教學(xué)內(nèi)容分析選材設(shè)想:以高中“傳記專(zhuān)書(shū)精讀”推
2025-05-18 23:34