【摘要】希望工程1990年9月5日,鄧小平為“希望工程”題名?!跋Mこ獭笔菆F中央、中國青少年發(fā)展基金會以救助貧困地區(qū)失學少年兒童為目的,于1989年發(fā)起的一項公益事業(yè)。1992年6月10日和10月6日,鄧小平同志兩次以“一位老共產黨員”的名義向希望工程捐款5000元。1991年11月,江澤民同志為希望工程題詞“支持
2024-12-08 23:39
【摘要】第一篇:體育教案-高中體育課說課稿 體育教案-高中體育課說課稿 風陵渡中學姚紅才 一、課的內容: 人教版教材高中二年級籃球中的反彈傳接球、跑中的耐久跑。本課確定,反彈傳接球為主教材,耐久跑為輔...
2024-10-27 15:49
【摘要】第一篇:高中體育課說課稿 高中體育課說課稿 一、教材內容: 籃球雙手胸前傳、接球 耐久跑。 二、教材分析: 本課教學內容是籃球運動中的雙手胸前傳、接球。運球和雙手胸前傳接球是籃球運動中最主...
2024-11-17 22:17
【摘要】第一篇:高中體育課說課稿 高中體育課說課稿 烏魯木齊市第二十中學李偉 一、課的內容:模擬野外生存:(第一次課) 二、教材分析:野外生存教材已納入《大學生體育課教學大綱》,在高中學段適時引入具有...
2024-11-03 22:11
【摘要】課次:第一周第2課時籃球--熟悉球性練習(第一次課)????教學內容1、籃球2、素質練習教學目標認????知學生能記住單、雙手持球的方法,知道運球時應五指自然分開以手指觸球,小臂柔和地隨球上下按拍,同時抬頭看前方。能????力90%的學
2025-04-25 23:45
【摘要】初中體育課教案教學內容籃球:1.原地雙手胸前傳接球;2.行進間運球教學目標1.認知目標:通過教學,使學生懂得原地雙手胸前傳接球與行進間運球的動作要領,領會運動的節(jié)奏感;2.技能目標:通過教學,使95%以上的學生在初步掌握雙手胸前傳接球技術的同時,基本能跟上音樂節(jié)奏,50%左右的學生能在教師指
2024-12-04 00:16
【摘要】高中體育課教學設計一、教材內容:高中體育課(足球選項)1、簡介足球運動的發(fā)展概況及鍛煉價值2、學習腳內側踢、停球技術。3、教學比賽二、教材分析:足球是趣味性與競技性強,體能技能與團隊意識要求高的集體性運動項目,具有集體性、競爭性強、趣味性濃
2024-12-08 04:35
【摘要】高中體育課教學設計?一、指導思想和理論依據??本課以新課程標準為指針,堅持健康第一、安全第一的指導思想,以啟發(fā)思維、觀察體驗、合作探究為主線,以學生為主體,教師為主導,學練結合為主旨,充分體現興趣性、師生互動性和學生的個性化教學背景。本課突出一個“新”字,體現一個“改”字,通過運動技能的學習,鍛煉學生的心肺功能,培養(yǎng)學生的競爭意識和團隊精神,樹立勇
2025-05-06 22:01
【摘要】中國體育教師網教學內容短跑起跑——蹲踞式起跑教學任務1、掌握蹲踞式起跑技術動作;2、發(fā)展學生快速反應能力;結構教學詳細內容時間強度組織教法及要求準備部分1、集合整隊,報告人數;2、師生問好,宣布課堂任務;3、處理見習生,檢查服裝;4、慢跑800米5、原地徒手操擴胸運動振臂運動俯背
2025-04-25 12:33
【摘要】第一課教材投擲:多種多樣的投擲練習;足球:腳內側踢、接球。教學目標1、通過多種形式的投擲練習,了解田徑健身性投擲練習內容與形式的多樣性及其鍛煉價值;2、75%的學生掌握正確、協調的投擲動作及練習方法;3、80%的學生能熟練地做出各種熟悉球性的練習,并能認真進行踢、接球練習;4、培養(yǎng)學生主動參與體育學習的興趣和刻苦鍛煉的意志
【摘要】XX中學七年級體育教案教材投擲:多種多樣的投擲練習;足球:腳內側踢、接球。教學目標1、通過多種形式的投擲練習,了解田徑健身性投擲練習內容與形式的多樣性及其鍛煉價值;2、75%的學生掌握正確、協調的投擲動作及練習方法;3、80%的學生能熟練地做出各種熟悉球性的練習,并能認真進行踢、接球練習;4、培養(yǎng)學生主
2024-08-20 02:43
【摘要】教學內容短跑起跑——蹲踞式起跑教學任務1、掌握蹲踞式起跑技術動作;2、發(fā)展學生快速反應能力;結構教學詳細內容時間強度組織教法及要求準備部分1、集合整隊,報告人數;2、師生問好,宣布課堂任務;3、處理見習生,檢查服裝;4、慢跑800米5、原地徒手操擴胸運動振臂運動俯背運動體轉運動弓步壓腿仆步壓腿
2024-08-20 01:38
【摘要】初三年級體育課教案年級初三人數49日期教師葉偉班級班場地器材田徑場粉筆周次課次第一次教學內容立定跳遠腿部力量鍛煉重點立定跳遠中下肢與髖部肌肉協調快速用力,并與上肢的擺動相配合難點起跳時,膝、踝、髖三個關節(jié)的協調用力及爆發(fā)用力的能力教學目標認知目標:學生知道立定跳遠的基本技術結構和一些基
2025-05-21 00:11
【摘要】快速跑教案教學目標認知:通過快速跑的學習,發(fā)展學生的速度素質,提高機能水平。技能:跑姿正確,協調。后蹬要充分,步頻快,重心平穩(wěn)。情感:養(yǎng)成良好的習慣,團結友愛,互相幫助,培養(yǎng)堅強的意志品質。教學程序教師活動學生活動執(zhí)行情況常規(guī)(2’)1、指定集合地
2024-12-04 01:20
【摘要】第一篇:高中體育課教學計劃 新密二高2011---2012學年高三年級 第一學期教學計劃 一、學情分析: 三年級學生正處在生長發(fā)育的第二階段,活潑好動,對事物充滿好奇且善于模仿,對接觸新事物較...
2024-11-14 23:51