高中體育課說課稿-展示頁
2024-11-17 22:17本頁面
【正文】 和對球的興趣，改善手對球的控制和掌握能力，進一步熱身，同時活躍課堂氣氛，為基本部分做充分的準備。七、教學過程：（一）開始部分（2’）課堂常規(guī)本課的教學內(nèi)容目標及要求（二）準備部分（8’）配合音樂做韻律操。全課的組織結(jié)構(gòu)不拘泥于過分的統(tǒng)一規(guī)整，而以服務(wù)練習與教學為目標，力求合理、緊湊、流暢、新穎。六、教學設(shè)想：本課的教學指導思想主要采用教師啟發(fā)指導，學生反復練習的教學策略，發(fā)展學生的個性，充分發(fā)揮學生的主體作用，運用靈活多變手段，做到身心結(jié)合，努力達到教學目標。難點：雙手胸前傳接球――上下肢協(xié)調(diào)配合能力。情感目標：培養(yǎng)學生勇敢、機智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。技能目標：鞏固提高運球、傳接球技術(shù)動作和對球的控制能力、支配能力，發(fā)展靈敏、速度耐力等身體素質(zhì)。四、教學目標：認知目標：進一步建立運球，雙手胸前傳接球動作概念。循序漸進、層層深入、層層剖析，充分挖掘每個學生的潛在能力，充分發(fā)揮學生的主體作用，更好地促進學生努力達到教學目標。三、學情分析：本次課的授課班級為職高，高一男生，共四十人。因此，本課著重要解決雙手胸前傳接球技術(shù)同時加強準確性、熟練性，為以后的教學競賽和學生終身體育打下良好基礎(chǔ)。運球和雙手胸前傳接球是籃球運動中最主要的基本技術(shù)，是全隊進攻的重要手段，起著組織全隊相互配合的重要橋梁作用，是高中籃球教學重要組成部分，是更好地學習各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)，傳接球技術(shù)好壞直接影響到集體力量的發(fā)揮和戰(zhàn)術(shù)的配合的質(zhì)量，所以我們必須高度重視學習和掌握這一技術(shù)。第一篇：高中體育課說課稿高中體育課說課稿一、教材內(nèi)容：籃球雙手胸前傳、接球耐久跑。二、教材分析：本課教學內(nèi)容是籃球運動中的雙手胸前傳、接球。本課是高中體育課中學習籃球運動的初始階段，起著承上啟下的作用，運球、傳接球技術(shù)的基本方法并不復雜，但要做到準確、熟練、隱蔽、快速，同時要迅速轉(zhuǎn)換銜接其它技術(shù)動作，就比較困難。耐久跑共4個課次，本課為第3課次，重點是耐久跑的呼吸，通過不同形式的跑，掌握正確的呼吸方法發(fā)展學生的有氧耐力。學生來自全市各個初中，體育的運動技能雖然有差異，但學生總體身體素質(zhì)都一般，組織紀律性和集體榮譽感很強，有比較強的思維能力、創(chuàng)造能力，善于學習，加上高中學生有較強的創(chuàng)造能力和自學能力，本課采用了講解、示范、啟發(fā)、模仿、創(chuàng)新、競賽等教學方法，以及各種新穎的練習方法。通過多年的學習，學生已認識到耐久跑為鍛煉身體的重要手段之一，但對枯燥乏味、周期性強的耐久跑卻存在畏懼，在跑過程中極易出現(xiàn)呼吸與跑的節(jié)奏不相一致的狀態(tài)，從而影響耐久跑的成績。耐久跑中的一些基本知識。90%以上的學生掌握正確的耐久跑呼吸方法，提高動作配合、技術(shù)應(yīng)用能力，發(fā)展創(chuàng)造性思維和自我評價能力。五、本課的重、難點確定：重點：雙手胸前傳接球――準確的手型及傳接球的準確性。耐久跑――呼吸快慢與跑的節(jié)奏一致。耐久跑采用圖形跑的方法，使內(nèi)容豐富，增加趣味性。全課教學的內(nèi)容及手段，用循序漸進、分解和組合的方式進行教學，同時創(chuàng)設(shè)情景教育，既引起學生學習興趣，又陶冶了學生情操。（5’）熟悉球性（4’）教師先進行各種方法練習和講解，然后學生自由模仿創(chuàng)新練習。（三）基本部分（30’）原地兩人一組，無球雙手胸前傳接球（3’）要求：前臂發(fā)力前伸，手腕急速向外翻轉(zhuǎn)，肩、肘、腕關(guān)節(jié)放松，全身協(xié)調(diào)。四人一球一組，行進間運球后傳球、接球后運球（4’）要求：運球和傳球，接球和運球要相互銜接好、順，逆方向都要練習。三人傳接球，一人搶斷球（4’）目的是培養(yǎng)良好的觀察能力，進攻意識和協(xié)作配合能力，善于隱藏自己的傳球意圖，以及運球假動作新式單個戰(zhàn)術(shù)行動與提高傳接球技術(shù)相結(jié)合。耐久跑（8’）教師講解知識，說明線路，學生練習。連續(xù)傳接球（接龍）比賽（6’）通過比賽，進一步鞏固和提高雙手胸前傳接球技術(shù)，提高傳接球的準確性、熟練性以及快速傳接的能力。教師糾正錯誤。耐久跑按固定路線跑進。對本課進行小結(jié)，布置收回器材（2’）八、場地器材：場地：籃球場一只；籃球41只，球筐4只，錄音機1臺第二篇：高中體育課說課稿高 中 體 育 課 說 課 稿烏魯木齊市第二十中學李偉一、課的內(nèi)容：模擬野外生存：（第一次課）
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1