快樂回音谷教案-展示頁
2025-05-06 13:29本頁面
【正文】 了什么呢？我們一起來看看吧。我能跟你一起玩嗎？（2）請(qǐng)一名學(xué)生對(duì)著“山谷”說話，其他學(xué)生當(dāng)“回音”。一、團(tuán)體熱身階段：回音律動(dòng)1. 聽山谷回音（教師出示課件）今天，老師帶小朋友們?nèi)ヒ粋€(gè)神奇的地方——山谷。（2）在與同伴的積極、正向交流中體驗(yàn)到相互尊重的快樂。（2）嘗試運(yùn)用表示尊重的語言表達(dá)方式與同伴進(jìn)行交流。（2）能夠分辨?zhèn)e人的語言表達(dá)方式與受人歡迎的語言表達(dá)方式。本次心育活動(dòng)就是針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的生活實(shí)際情況，讓學(xué)生在模擬情境中體驗(yàn)不恰當(dāng)?shù)恼Z言方式給自己與他人的關(guān)系帶來的危害以及給他人造成一定程度的心理傷害，克服講臟話、粗話傷害別人的壞習(xí)慣，初步學(xué)會(huì)用積極的、正面的交流方式表達(dá)自己的想法。究其原因，一方面是學(xué)生年齡小，沒意識(shí)到自己的不恰當(dāng)語言會(huì)給人造成傷害，另一方面是學(xué)生還缺乏正確的語言表達(dá)技巧和良好的交往能力?？鞓返幕匾艄取夷艹隹诓粋藢幉ㄊ兄烊感W(xué) 陳蒙盛【活動(dòng)背景】心理輔導(dǎo)課選取的題材是同齡段學(xué)生發(fā)展中遇到的共性問題。作為班主任，經(jīng)常會(huì)聽到學(xué)生來告狀，其中因?yàn)檠哉Z不當(dāng)造成的矛盾占大多數(shù)。這不僅影響到他們現(xiàn)實(shí)中的人際關(guān)系，而且也會(huì)給他們適應(yīng)學(xué)校生活、適應(yīng)社會(huì)帶來困難。【活動(dòng)目標(biāo)】1．了解與理解（1）能夠理解受到言語攻擊的同伴的內(nèi)心感受。2．嘗試與學(xué)會(huì)（1）嘗試模仿受人歡迎的語言溝通方式。3．體驗(yàn)與感悟（1）在模擬情境中體驗(yàn)“爆粗口”的語言表達(dá)方式給人造成的傷害，并能從中吸取教訓(xùn)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】多媒體課件；每6人小組一個(gè)“樂樂”頭飾；板書用的卡片（快樂的、回音谷、語氣溫和、用語禮貌、面帶微笑、不嘲笑別人、不說臟話）
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