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職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電一體化綜合實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)工程項(xiàng)目可行性研究報告-展示頁

2025-05-05 07:32本頁面
  

【正文】 地:建筑面積760㎡?,F(xiàn)有教學(xué)基地及設(shè)備條件①機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地:建筑面積3258㎡。一個集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、師訓(xùn)、生產(chǎn)經(jīng)營和技能鑒定為一體的設(shè)備先進(jìn)、管理一流的綜合實(shí)訓(xùn)基地已經(jīng)建成。在省市各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視支持下,在各有關(guān)部門的大力支持下,XXX市職業(yè)技術(shù)學(xué)校投入近1260萬元建成了省級一流水平的電工電子技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、汽車維修技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、藝術(shù)教育和初中生勞技實(shí)訓(xùn)基地6個。建校以來,已為社會培養(yǎng)輸送了技術(shù)工人近3萬人,為高職院校輸送學(xué)生6300余人,就業(yè)率達(dá)98%以上。學(xué)校充分發(fā)揮培訓(xùn)基地作用,開展各級各類短期培訓(xùn)班,年均培訓(xùn)學(xué)員5000人次。XXX市職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1978年,㎡,㎡,專任教師96人,高級教師95人,中級教師51人,初級教師12人,高級技師1人,技師14人,高級工62人,專任教師中文化課教師30人,專業(yè)課教師56人,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師10 人。實(shí)現(xiàn)收入6億元,%、%和8%。農(nóng)業(yè)綜合機(jī)械化率達(dá)到87%。%,創(chuàng)歷史新高。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。全市總?cè)丝?51萬,市區(qū)人口51萬。境內(nèi)有12個國營農(nóng)場,40個國營林場。按著國家地面水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),在5個指數(shù)和30個參數(shù)上,可達(dá)到國家同類標(biāo)準(zhǔn)用水。PH —,— g/L。市區(qū)境內(nèi)地下水資源,按照水文地質(zhì)條件可分為沙層孔隙水,風(fēng)化裂隙水,裂隙空隙水和裂隙溶洞水4個含水層,60年代地下水資源豐富,屬潛水型地下水最大出水量為260噸/小時,進(jìn)入70年代隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,城鄉(xiāng)人口不斷增加致使地下水資源超量開發(fā),地下水資源出現(xiàn)嚴(yán)重貧乏,地下水位埋深在10米以下。年平均降水量540毫米。水資源XXX市境內(nèi)主要河流有安邦河、扁石河、七星河、橫道河、馬蹄河,由南向北,分別流入松花江和僥力河。XXX市因城東北兩座形似臥鴨的山峰而得名。年日照2480小時,其中:春季月平均日照232小時,秋季210小時,冬季169小時,最高日照值是6月,月日照244小時,最低日照值是12月,月日照僅146小時。春季風(fēng)速較大,夏季風(fēng)速最小,1968年12月2日,1982年5月11日出現(xiàn)2次12級大風(fēng),風(fēng)速34米/秒。(4)風(fēng)。(3)霜期。(2)降水。(1)氣溫。氣象XXX市地處中高緯度,屬溫帶大陸性季風(fēng)氣候。20′,東與四方臺區(qū)為鄰,南和西與嶺東區(qū)毗連,北與雙福新區(qū)交界。XXX區(qū)位于完達(dá)山北麓,三江平原南端,地理坐標(biāo)東經(jīng)130176。46′之間,東與寶清縣、友誼縣接壤,西南與樺南縣相連,北與集賢縣毗鄰。37′,北緯46176。第二章 建設(shè)地點(diǎn)基本概況一、自然條件概況地理位置XXX市位于XXX省東北部三江平原的西南部,東經(jīng)130176。建設(shè)規(guī)模適當(dāng)、經(jīng)濟(jì)、合理,項(xiàng)目選址和建設(shè)條件均能滿足工程建設(shè)需要。該項(xiàng)目的建設(shè)將為XXX市創(chuàng)建一個功能完善、環(huán)境優(yōu)美、和諧健康的技術(shù)人才培訓(xùn)基地和提升人才培訓(xùn)都具有重要意義。工程項(xiàng)目構(gòu)成表序號項(xiàng) 目 名 稱建 設(shè) 規(guī) 模(㎡)備 注1機(jī)械加工與焊接實(shí)訓(xùn)室2916 ㎡新建2綜合實(shí)訓(xùn)室2164 ㎡新建3管網(wǎng)工程包括水、暖、電等相應(yīng)附屬設(shè)施4設(shè)備設(shè)施購置必要教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施八、項(xiàng)目主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)項(xiàng)目主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表序號項(xiàng) 目 名 稱單 位指 標(biāo)備 注一規(guī)劃總用地㎡90001建筑用地㎡36372道路用地㎡17633綠化用地㎡3600二總建筑面積㎡50801機(jī)械加工與焊接實(shí)訓(xùn)室㎡29162綜合實(shí)訓(xùn)室㎡2164三建筑密度%四容積率五綠化率%40六工程總投資萬元注:以上指標(biāo)僅為本工程用地技術(shù)指標(biāo),非校園綜合技術(shù)指標(biāo)。(二)研究范圍論證XXX市職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電一體化綜合實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)的必要性和可行性;確定項(xiàng)目的建設(shè)規(guī)模及方案,確定相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)、節(jié)能、消防等措施;工程進(jìn)度安排;項(xiàng)目建設(shè)投資估算與資金籌措。樹立節(jié)約思想,注重土地資源的高效利用,設(shè)計(jì)中盡可能的采用新技術(shù)、新工藝、新材料,達(dá)到節(jié)約投資、節(jié)地、節(jié)能、降低成本的目的。六、建設(shè)基本原則及可行性的研究范圍(一)建設(shè)的基本原則樹立科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)的法律、法規(guī)和政策,遵循安全、適用、經(jīng)濟(jì)、節(jié)能等原則。(八)資金條件國家實(shí)施拉動內(nèi)需政策,大力促進(jìn)地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),逐步改善地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的條件和環(huán)境,國家各相關(guān)部門相繼出臺了一系列政策、措施,對地區(qū)建設(shè)提供了全方位的支持,加大對地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的投資,本項(xiàng)目資金來源有充分保證。(七)施工組織工程建設(shè)施工采用招投標(biāo)制。(五)供熱能力XXX市職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電一體化綜合實(shí)訓(xùn)樓建成后,供暖采用校園集中供熱,由龍?zhí)霉綳XX熱電廠提供。(三)供水條件根據(jù)XXX市職業(yè)技術(shù)學(xué)校提供的現(xiàn)狀資料,新建機(jī)電一體化綜合實(shí)訓(xùn)樓工程水源由XXX市市政供水管網(wǎng)供給,校區(qū)現(xiàn)有DN150生活給水管道和加壓設(shè)備,能夠滿足本工程建設(shè)的用水需求。(二)交通條件本工程建設(shè)地點(diǎn)為XXX市XXX區(qū),公路交通十分方便。(一)用地條件項(xiàng)目選址用地為XXX市XXX區(qū)XXX市職業(yè)技術(shù)學(xué)校院內(nèi)(現(xiàn)XXX市師范學(xué)校院內(nèi)),為獨(dú)立地塊。五、項(xiàng)目建設(shè)的可行性XXX市職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電一體化綜合實(shí)訓(xùn)樓位于XXX市XXX區(qū)雙富路中段一中西側(cè),其工程條件、社會條件均滿足工程建設(shè)需要。職業(yè)教育是培養(yǎng)技能型人才,推進(jìn)“三個轉(zhuǎn)變”的有效載體和保證,從更新的高度認(rèn)識到了職業(yè)教育的重要地位和作用。為培養(yǎng)技能型人才做好堅(jiān)實(shí)的保障。深化內(nèi)部改革,作為培養(yǎng)技術(shù)人才的主體,我國正經(jīng)歷一場前所未有的社會變革,職業(yè)技術(shù)學(xué)校的發(fā)展,可以將目前的教育結(jié)構(gòu)由平面型轉(zhuǎn)為金字塔型,增強(qiáng)教育服務(wù)社會的鏈條,可以進(jìn)一步提高學(xué)校的社會服務(wù)能力,并通過示范作用,帶動其它中職學(xué)校增強(qiáng)綜合辦學(xué)實(shí)力,提高社會服務(wù)水平,為XXX市構(gòu)建社會主義和諧社會做出更大貢獻(xiàn)?!笆濉睍r期將是XXX市經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的時期,隨著產(chǎn)業(yè)的升級和技術(shù)水平的提高、工藝的改進(jìn),一方面,社會的需求要求職業(yè)院校的人才培養(yǎng)質(zhì)量要緊跟時代的發(fā)展。該項(xiàng)目的建設(shè)能夠有效的加快XXX市機(jī)電類專業(yè)人才的培養(yǎng),為XXX省培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍,在振興東北老工業(yè)基地的熱潮中發(fā)揮巨大的作用。近年來,“技工荒”和“高薪難聘高素質(zhì)的機(jī)電技工”已成為全社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。(三)項(xiàng)目的建設(shè)是現(xiàn)代大工業(yè)發(fā)展的迫切需要近年來,現(xiàn)代制造業(yè)不斷壯大已成為我國經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)。本項(xiàng)目的實(shí)施,將使XXX市職業(yè)技術(shù)學(xué)校充分發(fā)揮三十余年辦學(xué)的歷史積淀,利用其雄厚的師資力量及教學(xué)設(shè)施的潛力為XXX省的職業(yè)技術(shù)教育發(fā)揮更大的作用。(二)項(xiàng)目的建設(shè)有利于中等職業(yè)教育的發(fā)展中等職業(yè)教育是一個急待發(fā)展的知識技術(shù)性服務(wù)產(chǎn)業(yè),中等職業(yè)教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分,是培養(yǎng)中初級專業(yè)人才和高素質(zhì)勞動者的重要基地。因此,必須堅(jiān)定不移地把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,必須高度重視和大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育。職業(yè)技術(shù)教育的規(guī)模和水平影響著產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)效益和發(fā)展速度。根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》,需要采取堅(jiān)決有效措施,切實(shí)落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,依法加大教育投入,使教育與我國社會經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,把教育始終放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。 (一)項(xiàng)目的建設(shè)符合國家的教育發(fā)展政策黨的十一屆三中全會以來,我國的教育事業(yè)取得了顯著成就,為21世紀(jì)教育事業(yè)的振興奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四、項(xiàng)目建設(shè)的必要性XXX市職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電一體化綜合實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)工程是貫徹黨中央關(guān)于“大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量”戰(zhàn)略決策,在教育領(lǐng)域落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措,對XXX市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展必將起到巨大的促進(jìn)作用。找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),在激烈的市場競爭中準(zhǔn)確定位,在市場中找到并找準(zhǔn)自己的位置,拓寬經(jīng)營視野,準(zhǔn)確把握時代的脈搏,在新的形勢、環(huán)境影響下, (二)社會背景國家實(shí)施拉動內(nèi)需政策,大力促進(jìn)地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),逐步改善地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的條件和環(huán)境,拉動內(nèi)需政策提出后,國家各相關(guān)部委相繼出臺了一系列政策、措施,國家加大對地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的投資,今年國家對地區(qū)安排的投資要比往年有較大幅度增加。我國人口多,勞動力多,特別是農(nóng)民多,就業(yè)問題是一個不可回避而且必須解決好的大問題,需要發(fā)展職業(yè)教育,提高城鄉(xiāng)勞動力的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。 溫家寶在全國職業(yè)教育工作會議講話中指出,大力發(fā)展職業(yè)教育,是推進(jìn)我國工業(yè)化、現(xiàn)代化的迫切需要,是促進(jìn)社會就業(yè)和解決“三農(nóng)”問題的重要途徑,也是完善現(xiàn)代國民教育體系的必然要求。把學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和就業(yè)率作為考核職業(yè)院校教育教學(xué)工作的重要指標(biāo)。加快建立彈性學(xué)習(xí)制度,逐步推行學(xué)分制和選修制。根據(jù)市場和社會需要,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法。促進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐、技術(shù)推廣、社會服務(wù)緊密結(jié)合,積極開展訂單培養(yǎng),加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育,建立和完善職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,推動職業(yè)院校更好地面向社會、面向市場辦學(xué)。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,深化職業(yè)教育教學(xué)改革推進(jìn)職業(yè)教育辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變。大力發(fā)展社區(qū)教育、遠(yuǎn)程教育,通過自學(xué)考試和舉辦夜校、周末學(xué)校等多種形式滿足人民群眾多樣化的學(xué)習(xí)需求。實(shí)施以提高職業(yè)技能為重點(diǎn)的成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)工程,在企業(yè)中建立工學(xué)結(jié)合的職工教育和培訓(xùn)體系,面向在職職工開展普遍的、持續(xù)的文化教育和技術(shù)培訓(xùn),加快培養(yǎng)高級工和技師,建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)。在新形勢下,各級人民政府要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把加快職業(yè)教育、特別是加快中等職業(yè)教育發(fā)展與繁榮經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)就業(yè)、消除貧困、維護(hù)穩(wěn)定、建設(shè)先進(jìn)文化緊密結(jié)合起來,增強(qiáng)緊迫感和使命感,采取強(qiáng)有力措施,大力推動職業(yè)教育快速健康發(fā)展。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國職業(yè)教育法》和《中華人民共和國勞動法》,適應(yīng)全面建設(shè)小康社會對高素質(zhì)勞動者和技能型人才的迫切要求,促進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè),發(fā)布《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》。 職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電一體化綜合實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)工程項(xiàng)目第一章 總 論一、項(xiàng)目概況項(xiàng)目名稱XXX市職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電一體化綜合實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)工程建設(shè)性質(zhì) 新建工程建設(shè)地點(diǎn) XXX省XXX市XXX區(qū)雙富路中段一中西側(cè)建設(shè)單位 XXX市職業(yè)技術(shù)學(xué)校項(xiàng)目法人代表 何祚才 XXX市職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長建設(shè)規(guī)模本次XXX市職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電一體化綜合實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)工程包括:新建機(jī)電一體化綜合實(shí)訓(xùn)樓總建筑面積5080㎡,其中機(jī)械加工與焊接實(shí)訓(xùn)室建筑面積2916㎡,綜合實(shí)訓(xùn)室建筑面積2164㎡。項(xiàng)目建設(shè)期 17個月二、可行性研究報告的編制依據(jù)(一)國家相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)程、規(guī)范《中華人民共和國職業(yè)教育法》《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定(國發(fā)[2005]35號)》《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》GB501892005《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)XXX省實(shí)施細(xì)則》DB23/12692008《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》GB500112010《建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范》GB5005794《建筑工程設(shè)計(jì)文件編制深度規(guī)定》2008版國家有關(guān)法令、法規(guī):中華人民共和國節(jié)約能源法中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)節(jié)能減排綜合性方案的通知》其它現(xiàn)行相關(guān)規(guī)程規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)(二)建設(shè)單位提供的資料建設(shè)單位基礎(chǔ)資料:設(shè)計(jì)委托書XXX市職業(yè)技術(shù)學(xué)校現(xiàn)狀圖 1:1000XXX市職業(yè)技術(shù)學(xué)校提供的發(fā)展資料其他相關(guān)材料三、項(xiàng)目提出的背景(一)國家政策背景統(tǒng)籌中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展,是落實(shí)國家中長期教育規(guī)劃綱要的重大舉措,是完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系的迫切需要,也是對未來職業(yè)教育發(fā)展提出的方向性和制度性要求。內(nèi)容包括:落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把發(fā)展職業(yè)教育作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)和教育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)大力發(fā)展職業(yè)教育,加快人力資源開發(fā),是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,推進(jìn)我國走新型工業(yè)化道路、解決“三農(nóng)”問題、促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的重大舉措;是全面提高國民素質(zhì),把我國巨大人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢,提升我國綜合國力、構(gòu)建和諧社會的重要途徑;是貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。以服務(wù)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)為宗旨,培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動者和數(shù)以千萬計(jì)的高技能專門人才職業(yè)教育要為提高勞動者素質(zhì)特別是職業(yè)能力服務(wù)。職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要為就業(yè)再就業(yè)服務(wù),面向初高中畢業(yè)生、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力,開展各種形式的職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高他們的就業(yè)能力、工作能力、職業(yè)轉(zhuǎn)換能力以及創(chuàng)業(yè)能力。建立職業(yè)教育與其他教育相互溝通和銜接的“立交橋”,使職業(yè)教育成為終身教育體系的重要環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會的建立。堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針,積極推動職業(yè)教育從計(jì)劃培養(yǎng)向市場驅(qū)動轉(zhuǎn)變,從政府直接管理向宏觀引導(dǎo)轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)的升學(xué)導(dǎo)向向就業(yè)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變。 進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革。合理調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展面向新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的專業(yè),大力推進(jìn)精品專業(yè)、精品課程和教材建設(shè)。加強(qiáng)職業(yè)教育信息化建設(shè),推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。逐步建立有別于普通教育的,具有職業(yè)教育特點(diǎn)的人才培養(yǎng)、選拔與評價的標(biāo)準(zhǔn)和制度。國民經(jīng)濟(jì)的各行各業(yè)不但需要一大批科學(xué)家、工程師和經(jīng)營管理人才,而且迫切需要數(shù)以千萬計(jì)的高技能人才和數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動者。因此,必須完善國民教育體系,合理配置教育資源,把基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和高等教育放在同等重要位置。本項(xiàng)目正是在此政策指導(dǎo)下進(jìn)行建設(shè)的?,F(xiàn)代職業(yè)學(xué)校應(yīng)重現(xiàn)審視和調(diào)整自己的管理經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略,正確理解并順應(yīng)政策的改革,主動抓住時機(jī),科學(xué)制定發(fā)展戰(zhàn)略。積極參與市場競爭,并且要根據(jù)自己的規(guī)模、硬件條件、技術(shù)水平、服務(wù)半徑、當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)水平及競爭對手的情況搞好自己的市場定位,制定切實(shí)可
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