高級職業(yè)技術學校智慧校園項目可行性研究報告-展示頁
2025-01-28 01:40本頁面
【正文】 是按照頂層設計框架，在充分整合、優(yōu)化現(xiàn)有系統(tǒng)基礎上，統(tǒng)籌規(guī)劃新建軟硬件系統(tǒng)，通過試點示范全面推動應用。用戶體驗組 由最終用戶代表組成，以試用原型、參與試運行為主。作為項目組成員與參與開發(fā)公司工作，接受開發(fā)公司項目經理管理。業(yè)務審核組 由各主要應用系統(tǒng)管理員、業(yè)務員、主要業(yè)務領導組成，負責評審業(yè)務描述與需求規(guī)格，保證需求與實際業(yè)務吻合；對業(yè)務改進提出建議，供方案評審組決策。部分成員可由專家組成員兼任。專家組 由信息化領域、數字化校園領域資深專家組成，為學校提供顧問咨詢服務。學校信息化工作辦公室 由信息技術中心人員組成。XXX高級職業(yè)技術學校智慧校園項目可行性研究報告XXX高級職業(yè)技術學校2016年12月 目 錄第一章:項目概述1. 項目名稱 項目名稱：XXX高級職業(yè)技術學校智慧校園項目2. 項目建設單位及負責人、項目責任人項目建設單位：XXX高級職業(yè)技術學校項目建設單位負責人：項目責任人： 3. 可行性研究報告編制單位XXX高級職業(yè)技術學校4. 項目總投資及資金來源本項目預算資金5600萬元,資金來源為XX級財政。第二章:項目建設單位概況 XXXXXXXXX角色職責學校信息化工作領導小組 由校領導擔任組長，領導小組的職責在于確定信息化校園的決策，同時制定學校戰(zhàn)略目標以及遠景規(guī)劃，指導并監(jiān)督信息化校園的建設工作。具體規(guī)劃本期項目建設，負責總體規(guī)劃的制定，項目經費的預算審批以及協(xié)調、指導各小組工作，監(jiān)督項目總負責人工作。方案評審組 由既懂高校業(yè)務又熟悉信息化思想的業(yè)務專家組成，評審技術方案，控制技術架構，協(xié)調技術資源，對解決方案可行性負責。監(jiān)理小組 由具備信息化項目管理經驗，熟悉建立業(yè)務的管理人員組成，負責本項目的監(jiān)理工作。工程實施組 由技術開發(fā)人員組成，參與項目的編碼、部署、測試、試運行工作。并承擔后續(xù)的維護服務工作。參與需求調研階段和系統(tǒng)試運行階段，提出需求和改進意見。項目建設原則如下：、分步實施。合理分工，分步實施，確保各個方面協(xié)調發(fā)展，形成整體效益和整體優(yōu)勢，防止重復建設，避免資源浪費。建設符合國家標準規(guī)范的、統(tǒng)一的信息化平臺，實現(xiàn)平臺統(tǒng)一、標準統(tǒng)一、用戶管理統(tǒng)一、以及信息資源的分布式儲存和檢索統(tǒng)一。、支撐創(chuàng)新。以有效支持教育教學創(chuàng)新、教育均衡為根本目的，開展智慧云平臺建設與應用。整合力量共建共享，協(xié)同發(fā)展，全面推動應用。、促進均衡。、保障安全。、存在問題和差距XXXXXXXXXX第四章：可行性 建設目標在全面總結多年辦學經驗教訓、廣泛吸取其他高校人才培養(yǎng)工作先進經驗的基礎上，改革傳統(tǒng)靈璧縣高級職業(yè)技術學校的人才培養(yǎng)模式，建設能夠以組織與實施教育活動的能力為導向，促進教師崗位技能提升和教學質量提高，有效支撐教學變革和創(chuàng)新的智慧校園。建設思路為了幫助學校更好實現(xiàn)新校區(qū)發(fā)揮更好的教學性能；按照新的目標，構思最佳學習或工作思路；再分析按照最佳學習或工作思路所確定的流程中，哪些步驟或環(huán)節(jié)在常規(guī)條件下存在質量或效率方面的問題，而教育信息化能夠充分利用技術與教育相結合的巨大優(yōu)勢，促進教育信息資源的跨時空共享和有效配置，推動教育的快速普及。教育信息化能夠以網絡技術優(yōu)勢打破學校圍墻、突破學歷邊界、跨越時空限制，融合各種教育形式的優(yōu)勢，將優(yōu)秀的教育資源傳輸到四面八方，提高學習的開放程度。教師必須掌握智慧教學的理論、方式和方法，并在教學過程中踐行智慧的教學方式和方法，而且不斷地探索新的方式、方法。此外，還需要網絡硬件及終端提供信息化環(huán)境支撐。（1）智慧校園應用系統(tǒng)建設支撐靈璧縣高級職業(yè)技術學校教學創(chuàng)新、匯聚和共享教學智慧、提升教學及實訓質量的信息化環(huán)境。（2）基礎網絡硬件及終端環(huán)境構建能夠支撐智慧化教學及智慧實訓有效運行的基礎網絡硬件及教室終端環(huán)境，為智慧校園各應用提供有效硬件支撐。（3）應用推動及保障措施通過對教師開展應用指導、應用方法培訓，應用示范、課題研究活動等，提高教師教育教學能力，推動教學整體水平的顯著提升。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX平臺軟件技術：各系統(tǒng)均要求采用B/S結構，可運行于Unix、Linux、Windors等高安全性操作系統(tǒng)。平臺及應用系統(tǒng)軟件必須遵循教學的技術路線采用面向對象的組件技術，為軟件體系結構設計和大型應用軟件開發(fā)給予了強有力的支持，著重于開發(fā)構成應用程序“業(yè)務對象”的可重復使用的組件，利用這些組件順利地建立分布式應用程序。提供系統(tǒng)運行監(jiān)控手段，可以獲得系統(tǒng)使用情況
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1