范仲淹的故事優(yōu)課教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2025-05-04 13:18本頁(yè)面
【正文】 ，早晚各食兩塊；并把咸菜切成碎末一起食用。課文第三自然段就細(xì)致地向我們描述了他的讀書(shū)生活。) (二)學(xué)習(xí)第二個(gè)故事“劃粥割齏”。” 教師：“廢寢忘食”是什么意思呢?一個(gè)“苦”字又讓你感受到了什么? 指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀體會(huì)范仲淹只身求學(xué)的艱苦。(2)能說(shuō)說(shuō)你讀了這個(gè)句子的感受嗎？（3）假如是你累了餓了你會(huì)怎么做？范仲淹獨(dú)自一人在外求學(xué)，還會(huì)有哪些情況出現(xiàn)，他又會(huì)怎樣解決呢?（4）學(xué)生有感情的朗讀這段話。累了，就用冷水洗臉；餓了，就用稀粥充饑?！ 〗涣鲄R報(bào)，教師相機(jī)點(diǎn)撥。 (一)學(xué)習(xí)第一個(gè)故事“只身求學(xué)”。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1．回憶課文講了一件什么事？，我們知道范仲淹刻苦學(xué)習(xí)的原因是為了實(shí)現(xiàn)從小立下的遠(yuǎn)大抱負(fù)，即先下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，了解課文內(nèi)容，感悟人物的精神品質(zhì)?！斗吨傺偷墓适隆返诙n時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．有感情地朗讀課文，深入了解范仲淹刻苦讀書(shū)的故事，通過(guò)相關(guān)語(yǔ)句的品讀，領(lǐng)會(huì)人物的美德。2．學(xué)習(xí)作者是怎樣通過(guò)對(duì)人物言行的刻畫(huà)來(lái)表現(xiàn)人物的品質(zhì)的，啟迪學(xué)生向范仲淹學(xué)習(xí)，立下遠(yuǎn)大志向，刻苦讀書(shū)。難點(diǎn)：領(lǐng)悟作者是怎樣通過(guò)對(duì)人物言行的刻畫(huà)來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)的。（板書(shū)：先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)）3．課文圍繞范仲淹刻苦學(xué)習(xí)寫(xiě)了哪幾個(gè)故事？(板書(shū):只身求學(xué)、劃粥割齏、謝絕佳肴、閉門(mén)不出) 這幾個(gè)小故事有什么共同的特點(diǎn)？
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