范仲淹的故事優(yōu)課教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2025-05-01 13:18本頁面
【正文】 習(xí)（1）讀故事（2）畫句子（3）組內(nèi)交流感受3．學(xué)生匯報(bào)（1）謝絕佳肴“一位好友來看望他，發(fā)現(xiàn)他的飲食如此之差，心中不忍，就送銀子給范仲淹改善生活，但范仲淹委婉地謝絕了。（三）、引導(dǎo)學(xué)生小組合作探究第三、四個(gè)故事1．明確學(xué)習(xí)要求 （1）用自己喜歡的方式朗讀第三、四個(gè)故事 (2)畫出文中具體描述范仲淹言行的語句，讀一讀。（3）從這句話中你感受到什么？又聯(lián)想到什么/(4)師再次追問：“同學(xué)們，生活如此的艱苦，范仲淹攻讀詩書始終不曾松懈，你可知是什么力量在支撐著他?” (第二次感受范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大志向。(1)范仲淹他怎么樣讀書?“凌晨雞鳴即起”引導(dǎo)學(xué)生積累成語“聞雞起舞”?！ 煟悍吨傺蛯τ谶@種極其艱苦的生活介意嗎?他的哪些行為讓你受到感動(dòng)?畫出感受深的句子，作批注。思考：你認(rèn)為最能代表范仲淹清苦生活的是哪個(gè)詞語?課文中是怎樣描述的？出示句子： 那時(shí)，他的生活極其艱苦，每天只煮一鍋米粥，等粥凝凍之后再劃成四塊
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1