16課范仲淹的故事教案-文庫(kù)吧資料
2025-05-17 22:05本頁(yè)面
【正文】 習(xí)方法進(jìn)行歸納總結(jié)，為后面三個(gè)故事的學(xué)習(xí)提供了方法，第一個(gè)故事的扶為后面的放作準(zhǔn)備）7同學(xué)習(xí)第一個(gè)故事的方法學(xué)習(xí)后面的故事8交流反饋A、那時(shí)，他的生活極其艱苦，每天只煮一鍋米粥，等粥凝凍之后再劃成四塊，早晚各食兩塊；并把咸菜切成碎末一起食用。感悟范仲淹刻苦讀書的精神。形容非常專心努力。生談感受（范仲淹廢寢忘食地刻苦讀書，鉆研學(xué)問的精神深受感動(dòng)）B、范仲淹十分珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，廢寢忘食地苦讀詩(shī)書，鉆研學(xué)問。（2）交流反饋A、他曾一人離家去附近山上的寺院里讀書。（設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生了解自學(xué)的過程：默讀——思考——畫句子——讀句子——批注）引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，同桌交流。（刻苦學(xué)習(xí)、愛國(guó)憂民）思考：課文寫了范仲淹幾個(gè)小故事（只身求學(xué)、劃粥割齏、拒絕美食、閉門不出） 讓我們通過范仲淹感人至深言行，借助文中含義深刻的詞句，去領(lǐng)悟課文想要表達(dá)的思想感情。喚起學(xué)生對(duì)文本閱讀的期待。（板書：范仲淹的故事）學(xué)生交流收集的關(guān)于范仲淹的資料（設(shè)計(jì)意圖：此教學(xué)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生通過課前的收集及交流，對(duì)范仲淹有初步的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)后面深入了解范仲淹的品質(zhì)做好鋪墊。《岳陽(yáng)樓記》中的千古名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”就出自他的筆下。教學(xué)難點(diǎn)： 領(lǐng)悟文章是怎樣通過人物的言行來表現(xiàn)人物特點(diǎn)的。 四、再讀課文，提出不懂問題 五、布置作業(yè) 1．讀課文 2．找有關(guān)范仲淹的故事 第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)： 引導(dǎo)學(xué)生把握課文內(nèi)容，了解范仲淹刻苦讀書的故事；體會(huì)其以天下為己任的精神品質(zhì)，領(lǐng)悟作者是怎樣通過人物的言行來表現(xiàn)人物特點(diǎn)的。只身 只得 只煮米粥 一只范仲淹大夫 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 1．出示《江上漁者》，讀這首詩(shī)，你能
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