16課范仲淹的故事教案-全文預(yù)覽
【正文】 苦程度。讀畫寫品（設(shè)計(jì)意圖：在學(xué)習(xí)第一個(gè)故事時(shí)，教師對學(xué)習(xí)提出了具體的要求，并讓學(xué)生學(xué)習(xí)完后對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行歸納總結(jié)，為后面三個(gè)故事的學(xué)習(xí)提供了方法，第一個(gè)故事的扶為后面的放作準(zhǔn)備）7同學(xué)習(xí)第一個(gè)故事的方法學(xué)習(xí)后面的故事8交流反饋A、那時(shí)，他的生活極其艱苦，每天只煮一鍋米粥，等粥凝凍之后再劃成四塊，早晚各食兩塊；并把咸菜切成碎末一起食用。形容非常專心努力。（2）交流反饋A、他曾一人離家去附近山上的寺院里讀書。（刻苦學(xué)習(xí)、愛國憂民）思考：課文寫了范仲淹幾個(gè)小故事（只身求學(xué)、劃粥割齏、拒絕美食、閉門不出） 讓我們通過范仲淹感人至深言行，借助文中含義深刻的詞句，去領(lǐng)悟課文想要表達(dá)的思想感情。（板書：范仲淹的故事）學(xué)生交流收集的關(guān)于范仲淹的資料（設(shè)計(jì)意圖：此教學(xué)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生通過課前的收集及交流，對范仲淹有初步的認(rèn)識和了解，對后面深入了解范仲淹的品質(zhì)做好鋪墊。教學(xué)難點(diǎn)： 領(lǐng)悟文章是怎樣通過人物的言行來表現(xiàn)人物特點(diǎn)的。只身 只得 只煮米粥 一只大夫 教學(xué)重點(diǎn)： 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識3個(gè)生字，會寫11個(gè)生字，掌握“米粥、廢寢忘食、凌晨、佳肴、咽不下、宰相、泱泱、毫不介意、和衣而眠、于心不忍、清高、千載難逢、殿試”等詞語?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：領(lǐng)悟文章是怎樣通過人物的言行來表現(xiàn)人物特點(diǎn)的。16 范仲淹的故事教學(xué)目標(biāo)： “肴、豈、泱”3個(gè)生字，會寫“淹、岳、粥、寢、凌、佳、肴、豈、咽、宰、泱”11個(gè)生字，掌握“米粥、廢寢忘食、凌晨、佳肴、咽不下、宰相、泱泱、毫不介意、和衣而眠、于心不忍、清高、千載難逢、殿試”等詞語，能夠聽寫“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”“云山蒼蒼，江水泱殃，先生之風(fēng)，山高水長”?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，了解課文內(nèi)容，感悟人物的精神品質(zhì)?！ ?，
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1