德育特色活動方案-展示頁
2025-05-03 23:32本頁面
【正文】 我完善、自我超越、自我塑造的教育；開發(fā)德育校本課程。加強學(xué)科滲透。每學(xué)年開展先進(jìn)班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育導(dǎo)師等評比活動。積極倡導(dǎo)“每一個教育工作者首先是德育工作者”，做好教師的愛與責(zé)任教育，引領(lǐng)教師開展德育工作大思考、大討論活動，開展德育調(diào)研、論壇，注重德育質(zhì)量，提高師德境界，為學(xué)生的幸福人生奠基。完善初一到初三各個年段教育的連續(xù)相和層次性，貫通學(xué)校家庭社會之間的聯(lián)系，整體構(gòu)建學(xué)校德育工作體系，不斷提高德育工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性，針對性、科學(xué)性、實效性和吸引力、感染力、凝聚力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長。具有堅定政治方向的意識與能力。具有一定的分辨是非和抵制錯誤思想作風(fēng)影響的道德評價能力。初步形成既能全面客觀認(rèn)識社會現(xiàn)象，又能全面客觀認(rèn)識評價自己以及他人的能力。逐步形成健康正確的情感、意志、興趣、性格的心理品質(zhì)。能夠做到嚴(yán)于律己，寬于待人，自覺將個人利益服從集體與國家利益。能夠正確地進(jìn)行人際交往，初步形成良好的人際關(guān)系。自覺遵守社會公德，養(yǎng)成健康文明生活方式和交往禮節(jié)。成組成人員：組切實預(yù)防和減少青少年違法犯罪。二、工作目標(biāo)確保德育在學(xué)校教育中的核心地位，注重德育工作在課堂教學(xué)中的有機滲透，注重德育理論與社會實踐的有效銜接，注重發(fā)揮校園環(huán)境建設(shè)的文化育人功能。中學(xué) 一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“德育為首、育人為本”，以完善學(xué)校育人體系為保障，以進(jìn)一步提高德育工作實效為重點，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律與教育教學(xué)規(guī)律，創(chuàng)新德育內(nèi)容、途徑、手段、方法，營造良好的育人氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，實現(xiàn)德育工作的新突破。.. .. .. ..“亮點點亮人生”主題特色活動實施方案。區(qū)。打造以“亮點點亮人生”為特色的德育工作新格局。大力推進(jìn)班主任隊伍建設(shè)，完善心理健康教育，切實加強學(xué)校教育與家庭教育、社會教育的相互配合，全面促進(jìn)學(xué)生健康成長成才。（一）、機構(gòu)建設(shè)方面：成立“亮點點亮人生”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室。 長：。副組長：。 員：各班班主任 （二）、道德品質(zhì)方面：懂得社會主義好公民的倫理道德觀念體系，初步形成共產(chǎn)主義道德觀，并形成相應(yīng)的道德行為規(guī)范。形成熱愛勞動，熱愛勞動人民的思想情感，培養(yǎng)勤勞儉樸、
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