課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)教案1-展示頁(yè)
2025-04-26 12:37本頁(yè)面
【正文】 金屬與氧氣反應(yīng)。②金屬活動(dòng)性順序。教材的重點(diǎn)放在對(duì)金屬活動(dòng)性順序的探究上，采用實(shí)驗(yàn)——討論的探究模式，通過(guò) 對(duì)實(shí)驗(yàn)事實(shí)的分析，歸納得出置換反應(yīng)的特點(diǎn)，并通過(guò)對(duì)某些金屬活動(dòng)性的比較，進(jìn)而導(dǎo)出金屬活動(dòng)性順序。第1課時(shí) 金屬的化學(xué)性質(zhì)二、課標(biāo)要求【教學(xué)目標(biāo)】(1) 知道Fe、Al、Cu等常見(jiàn)金屬與氧氣反應(yīng)。(1) 認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的基本過(guò)程，能進(jìn)行初步的探究活動(dòng)。 (3)初步學(xué)會(huì)運(yùn)用比較、歸納、概括等方法對(duì)獲取的信息進(jìn)行加工。(2) 關(guān)注化學(xué)與日常生活及生產(chǎn)的密切關(guān)系?！窘叹邷?zhǔn)備】試管(若干）、鐵片、鋁片、鎂片、銅片、稀鹽酸、稀硫酸、小木條、砂紙、試管(若干）等?！窘涣骰卮稹俊！緦?dǎo)入新課】同學(xué)們找出了一些合理的鑒別方法，但是都是利用金屬的物理性質(zhì)，那么我們能否利用金屬的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行鑒 別呢？要想更好地使用金
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