【摘要】第一篇:《8我不能失信》公開課教學(xué)設(shè)計(jì)(范文) 《8*我不能失信》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析: 西固城第二小學(xué) 吳惠琴 這篇課文講述的是宋慶齡小時(shí)候誠實(shí)守信的故事。一個(gè)星期天,宋慶齡全家準(zhǔn)備到父親的一位...
2024-11-16 02:08
【摘要】第一篇:公開課教學(xué)設(shè)計(jì) 《9加幾》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上,掌握9加幾的計(jì)算方法,并能正確迅速地口算。 ,培養(yǎng)學(xué)生思維能力,動(dòng)手操作能力,和口頭表達(dá)能力。 ,培養(yǎng)學(xué)生的...
2024-11-04 17:24
【摘要】爬山公開課教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)字,認(rèn)識(shí)一個(gè)新筆畫:臥鉤。 2、自主積累詞語。 3、通過讀課文,感受克服困難,登上山頂?shù)目鞓贰? 4、正...
2024-12-07 00:56
【摘要】《孔乙己》公開課教案【教學(xué)目標(biāo)】 ?。薄⑸羁汤斫庑≌f所揭示的主題思想?! 。?、學(xué)習(xí)用人物的外貌、語言、動(dòng)作描寫來展示人物思想性格的寫法?! 。场⑻骄啃≌f人物的性格內(nèi)涵,體會(huì)孔乙己形象的意義?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】 ?。?、分析孔乙己人物性格和其形象意義。 ?。?、掌握小說主題?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】 結(jié)合時(shí)代背景,分析造成孔乙己悲劇的社會(huì)原因?!窘虒W(xué)方法】 朗讀法、質(zhì)疑
2025-05-21 01:40
【摘要】窮人公開課教學(xué)設(shè)計(jì) 窮人公開課教學(xué)設(shè)計(jì)1 1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。 2、學(xué)習(xí)課文,抓住重點(diǎn)詞語,體會(huì)文中重點(diǎn)句子的含義。 3、繼續(xù)體會(huì)“窮”的兩層含義。 4、感受沙俄時(shí)...
2024-12-06 22:03
【摘要】第一篇:公開課教學(xué)設(shè)計(jì) 公開課教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)前數(shù)學(xué)《區(qū)分10以內(nèi)數(shù)的單雙數(shù)》余灣小學(xué)趙麗 設(shè)計(jì)意圖:區(qū)分10以內(nèi)數(shù)的單雙數(shù)是大班初期幼兒的基本要求,傳統(tǒng)的教學(xué)方法往往是采用集體教學(xué)的方法,將兩個(gè)兩...
2024-10-14 01:45
【摘要】8我不能失信教材分析:這篇課文講述的是宋慶齡小時(shí)侯誠實(shí)守信的故事。選編這篇課文的意圖,一是要使學(xué)生感受宋慶齡誠實(shí)守信的可貴品質(zhì),在思想上受到熏陶和感染,使自己在做人做事上面獲得啟示;二是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力。本文作為略讀課文,學(xué)習(xí)是應(yīng)該放手讓學(xué)生自主閱讀,在自讀自悟的基礎(chǔ)上,就自己的閱讀感受與同學(xué)進(jìn)行交流,與人分享閱讀成果,感受閱讀的
2024-12-03 03:59
【摘要】《邊城》公開課教學(xué)設(shè)計(jì) 《邊城》公開課教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 一、教材分析: 《邊城(節(jié)選)》選自人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《語文必修五》閱讀鑒賞第一單元。本單元設(shè)立的目的在于引領(lǐng)學(xué)...
2024-12-06 01:18
【摘要】守株待兔【教材分析】 《守株待兔》一文是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文二年級(jí)下冊(cè)第27課《寓言兩則》中的第二則寓言。《守株待兔》講的是古時(shí)候一個(gè)種田人,偶然得到一只撞死在樹樁上的野兔,從此他丟下鋤頭,整天守在樹樁旁邊等著,結(jié)果再也沒有得到野兔,地也荒了。通過學(xué)習(xí)要讓學(xué)生懂得不要把一件偶然發(fā)生的事情,看成是會(huì)不斷發(fā)生的事情,對(duì)意外的收獲不要存有僥幸心理。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力
2025-05-21 03:53
【摘要】第一篇:公開課《答謝中書書》教學(xué)設(shè)計(jì) 《答謝中書書》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、讀課題:答/謝中書/書。這個(gè)人姓謝,官職是中書。古人習(xí)慣把姓和官職連在一起稱呼,就像我們現(xiàn)在的劉鄉(xiāng)長、李秘書之類。“答”:回復(fù)?!?..
2024-11-09 14:49
【摘要】《沒有耳朵的兔子》公開課教案周鴻迎【活動(dòng)目標(biāo)】1、閱讀繪本、理解繪本內(nèi)容,通過觀察角色的表情、動(dòng)作,大膽表達(dá)自己的想法。2、體驗(yàn)沒有耳朵的兔子從孤單傷心到快樂幸福的心理變化,懂得只要付出和友愛就能收獲幸福和快樂的道理?!净顒?dòng)重點(diǎn)】理解故事,大膽表達(dá)自己的想法?!净顒?dòng)難點(diǎn)】懂得只要付出和友愛就能
2025-06-16 20:13
【摘要】第一篇:《假如沒有灰塵》公開課教案 12、《假如沒有灰塵》 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。正確、流利地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,知道灰塵的特點(diǎn)和作用。 2、過程與方法:閱讀課文,領(lǐng)悟...
2024-10-13 15:41
【摘要】第一篇:公開課教學(xué)設(shè)計(jì)及反思公開課《三只猴子》教學(xué)設(shè)計(jì) 公開課《三只猴子》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖: 針對(duì)大班幼兒年齡特點(diǎn),借助圖譜,圖詞結(jié)合,引導(dǎo)幼兒理解記憶歌詞并以游戲的形式始終貫穿教學(xué),引導(dǎo)幼兒...
2024-10-25 16:03
【摘要】12“番茄太陽”(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、以點(diǎn)連線帶面,品讀課文重點(diǎn)語句,感受明明笑中的樂觀,話中的愛心。3、借助課文具體的語言材料,體會(huì)“番茄太陽”給“我”留下的深刻印象,感悟明明美好童心對(duì)“我”的感染。4、在讀中感悟明明的笑,懂得用樂觀與愛心溫暖自己,溫暖他人。教學(xué)重點(diǎn):51、以點(diǎn)連線帶面,
2025-05-04 12:54
【摘要】《白公鵝》公開課教學(xué)設(shè)計(jì) 《白公鵝》公開課教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、了解作者筆下動(dòng)物的特點(diǎn),體會(huì)作者的思想感情。 3、能與前篇課...
2024-12-03 02:56