珍珠鳥資料教學(xué)設(shè)計(jì)與反思-展示頁(yè)
2025-04-26 06:52本頁(yè)面
【正文】 和難點(diǎn)3.：首先是培養(yǎng)學(xué)生以朗讀方式品味文章的語(yǔ)言，揣摩文章細(xì)膩的描寫風(fēng)格，從而提高鑒賞文學(xué)作品的能力。3. 文中作者怎樣逐漸得到珍珠鳥的信賴，及對(duì)“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”這句含義深刻句子的理解，還需要教師適時(shí)的引導(dǎo)。2．保護(hù)動(dòng)物，珍視生命”是珍珠鳥一文的主題，文章描寫細(xì)膩，文字優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，內(nèi)涵深刻，是學(xué)生學(xué)習(xí)的一篇佳作學(xué)情分析，也有一定的閱讀能力，字詞有獨(dú)立解決的能力。課題人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四組第16課：珍珠鳥教材分析1．珍珠鳥這篇課文選自人教版初中語(yǔ)文第二冊(cè)第六單元，本單元是一個(gè)描寫人類的生存伙伴——?jiǎng)游锏膯卧?。珍珠鳥是這一單元中最能體現(xiàn)人與動(dòng)物的平等意識(shí)的一課，它將進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀生活之書，并
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