河大版小學三年級信息技術教案上-展示頁
2025-04-26 05:12本頁面
【正文】 算機的硬件組成6第4課玩游戲牌——初步認識軟件7第4課玩游戲牌——初步認識軟件8第5課 漁舟唱晚—“鉛筆”和“刷子”工具的使用9第5課漁舟唱晚——“鉛筆”和“刷子”工具的使用10第6課美麗的魚——“直線”和“曲線”工具的使用11第6課美麗的魚——“直線”和“曲線”工具的使用12第7課繽紛的色彩—“噴槍”與“用顏色填充”工具的使用13第7課繽紛的色彩—“噴槍”與“用顏色填充”工具的使用14第8課農(nóng)家小院——圖形工具的使用15第8課農(nóng)家小院——圖形工具的使用16復習17復習、考試教材目錄第1課 生活和學習中的好幫手——信息技術第2課 無所不在，神通廣大——信息技術的應用第3課 認識計算機——計算機的硬件組成第4課 玩游戲牌——初步認識軟件第5課 漁舟唱晚—“鉛筆”和“刷子”工具的使用第6課 美麗的魚—“直線”和“曲線”工具的使用第7課 繽紛的色彩—“噴槍”與“用顏色填充”工具的使用第8課 農(nóng)家小院——圖形工具的使用課題第一課 生活和學習中的好幫手——信息技術課時１教學目標學生對“信息”這個名稱有一個初步的感性認識，能夠舉例說明什么是信息使學生們重視信息技術的學習教學重點難點知道信息技術就在你身邊和它神通教學準備課件觀看準備教師活動學生活動側記教學過程一、導入新課提問：同學們如果查找資料會選用哪幾種方法？教師演示，查找資料二、新授出示兒歌作品范例動畫作品——拜年三、將驚喜“寄”給遠方的好朋友教師演示寄賀年片的過程教師介紹電子郵件《E——mail》的功能四、觀察總結：學生觀察并體驗利用計算機查找資料的過程參觀、欣賞計算機作品由學生總結：總結我們利用信息的主要方式人們把這些可以幫助我們獲取信息，管理信息，加工信息，表示和交流信息的技術和手段叫信息技術。在精心設計的幾個學習欄目中，“做什么”是通過學習任務和作品范例激發(fā)學生的學習興趣。小學信息技術教案第一冊 小學 教材分析本套教材是專門為小學信息技術課程編寫的，共分四冊：第一冊主要講解信息與信息技術的基本概念與知識、“畫圖”軟件的基本使用和圖像處理的初步認識；第二冊主要介紹打字的基本方法和制作多媒體演示文稿；第三冊主要介紹文字處理軟件的應用和因特網(wǎng)的基本使用；第四冊主要介紹網(wǎng)站制作初步知識及綜合應用與設計等內容。本套教材滲透“任務驅動”的學習方式，鼓勵學生動手操作，倡導學生的主動探究與合作交流。并通過“任務分析”引導學生思
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