教學(xué)試講教案和講稿模板-展示頁(yè)
2025-04-26 00:58本頁(yè)面
【正文】 地朗讀課文，讀出對(duì)秋雨的喜愛(ài)并能理解課文內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 重點(diǎn)：課文用了哪些景物和描寫(xiě)顏色的詞來(lái)寫(xiě)秋天的雨。教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)安排： 學(xué)習(xí)課文中的 “扇子”“清涼”“鑰匙”“炎熱”等生字詞。感受秋天五彩繽紛的顏色，同學(xué)們理解五彩繽紛的意思。課時(shí)：1課時(shí)板書(shū)設(shè)計(jì)： 秋天的雨一把鑰匙 黃色 銀杏樹(shù)輕 紅色 楓樹(shù)輕 金黃色 田野地 橙紅色 果樹(shù)、橘子、柿子 推開(kāi)大門(mén) 紫紅的、淡黃的、雪白的 菊花仙子作業(yè)布置：學(xué)習(xí)的生字詞抄寫(xiě)三遍并寫(xiě)下秋天的其他顏色 教 學(xué) 試 講 講 稿教學(xué)過(guò)程 課前激趣1.
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