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正文內(nèi)容

教學試講教案和講稿模板(編輯修改稿)

2025-05-14 00:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 秋雨姐姐一起走進秋天的大門,看看里面的美景?不過秋雨姐姐剛才告訴老師想和她一起到秋天家要先過字詞這一關(guān),那我們先學習一下“扇子”“清涼”“留意”“鑰匙”“炎熱”等詞語。3. PPT展示字詞,同學齊讀,抽同學讀,開火車讀。4. 今天除了剛才學習的字詞以外今天我們還要學習一個多音字(扇) 感受秋天的“五彩繽紛”(鑰匙)。輕輕地,輕輕地推開了秋天的大門。它輕輕的一轉(zhuǎn),一扇扇大門就打開了。現(xiàn)在我們跟著秋雨姐姐一起走進秋天的大門里,看看同學們有什么發(fā)現(xiàn),然后告訴老師。請同學們默讀第二自然段,找到描寫顏色的詞語。秋雨姐姐的這盒顏料中有哪些顏色?。請同學來說說自己最喜歡課文中的哪一種顏色?說說喜歡的原因。它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的(每個回答的同學都讓他們朗讀一遍)。秋雨姐姐帶給我們這么多顏色:黃色的銀杏樹、紅色的楓葉、金黃色的田野、橙紅色的橘子、紫紅的淡黃的
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