周亞夫軍細(xì)柳優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2025-04-26 00:12本頁(yè)面
【正文】 變強(qiáng)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn) 把握周亞夫形象，掌握本文刻畫人物形象的方法難點(diǎn) 聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，認(rèn)識(shí)周亞夫恪盡職守精神的現(xiàn)實(shí)意義教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入語(yǔ)同學(xué)們，古人云：“千軍易得，一將難求”。、《周亞夫軍細(xì)柳》教案第二課時(shí)賈灘一中 孫艷艷 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 學(xué)習(xí)本文通過(guò)對(duì)比襯托，正面描寫和側(cè)面描寫結(jié)合來(lái)刻畫周亞夫形象的寫法及作用。過(guò)程與方法 自主學(xué)習(xí)、小組合作探究、點(diǎn)撥法情感態(tài)度與價(jià)值觀 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)周亞夫恪盡職守、剛正不阿的精神品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感，培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守紀(jì)律的大局意識(shí)。拿破侖由于誤用格魯希，導(dǎo)致《滑鐵盧之戰(zhàn)》的失敗，致使這個(gè)最有膽識(shí)最有遠(yuǎn)見的人物二十年建立起來(lái)的全部英雄業(yè)績(jī)毀于一旦。可見: 擁有一位良將對(duì)于江山社稷多么重要！ 今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《周亞夫軍細(xì)柳》，來(lái)感受這位連續(xù)輔佐兩代皇帝，在西漢“文景之治”時(shí)期，立下了汗馬功勞的真將軍形象。
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