【正文】 然后利用小卡片完成活動用書P7的練習，通過練習進一步鞏固新詞匯并復習顏色類詞匯；通過活動用書P8的兩個練習掌握主要句型1，并通過對話練習進行鞏固。課程內容：主要句型： How many ... are there? How much is it? Here you are.復習詞匯：carrots, tomatoes, green/red peppers, onions, cucumbers, potatoes新詞匯：pound, flowers課時6 Unit2 Shopping學生用書P101活動用書P6（活動CD 02）、CD1 11教學目標： 通過學生用書P10下半部分的chant復習本單元主要詞匯； 通過活動用書P6的練習及角色扮演的游戲鞏固主要句型2； 通過學生用書P11故事 the blue balloon鍛煉學生邏輯能力，鼓勵學生復述故事并使學生理解主要句型3。t like... What do you like?/ what don39。課程內容：主要句型： walk down the street You39。t jump around and fight. Look left/ look right.復習詞匯：peach, plum, nuts, grapes新詞匯：street, careful, left, right課時3 Unit1 Hello again學生用書P活動用書P3（活動CD 01）、CD1 08教學目標： 通過演出故事Don39。課程內容：主要句型： Time to go to school. Don39。t play in the street，指導學生完成學生用書P4的拼貼故事，引入主要句型1，鼓勵學生復述故事主要內容，鍛煉學生邏輯能力； 利用學生用書P5的圖片提示加上適當的手勢提示使學生熟悉歌曲Don39。交通工具: plane, train。玩具: princess, sheriff, clown, teddy bear, puzzle, ball天氣: rain, wind, sun。食物: cornflakes, cheese, cake。顏色: red, pink, yellow, orange, white, blue。課時1 Unit1 Hello again學生用書P2PCD1 0205教學目標： 通過對話練習熟練掌握主要句型2； 通過學生用書P2 歌曲Hello again簡單復習劍橋國際兒童英語1中涉及的部分詞匯； 認識新詞匯peach, plum, nuts, grapes，通過拍卡片等游戲熟悉新詞匯，并通過學生用書P3兩個聽力練習檢測學生對于新詞匯的掌握情況。課程內容：主要句型：Nice to meet you again!How are you? Fine, thank you.復習詞匯：數字: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten。文具: school bag, pencil, glue。動物: lion, hippo, snake, dogs, cats, birds。動作: jump, clap, run。新詞匯：peach, plum, nuts, grapes課時2 Unit1 Hello again學生用書p4p活動用書PCD1 06教學目標： 復習詞匯peach, plum, nuts, grapes，并通過活動用書P2連線游戲檢測學生對于詞匯的掌握情況； 利用故事卡片講述故事Don39。t play in the street的基本內容，即主要句型4。t play in the street. Don39。t play in the street檢測學生對于上一堂課內容的掌握情況； 聽CD1 08并指導學生將學生用書P6上的圖片進行排序，鍛煉學生邏輯能力，鼓勵學生演出故事walk down the street并理解主要句型18； 通過活動用書P3的練習復習本單元涉及到的水果類單詞，通過延伸練習或組隊進行對話練習使學生掌握主要句型9。re hungry. Open your bag. Take out a banana. Peel it. Throw the skin away. Take a bite and walk on. You slip on the banana skin. Can I have an apple?復習詞匯：peach, plum, nuts, grapes, street, careful, left, right新詞匯：hungry, take out, throw away, slip on 課時4 Unit2 Shopping學生用書P活動用書P5及P41教學目標： 通過go to..等游戲復習詞匯peach, plum, nuts, grapes，并引入新詞匯； 認識新詞匯carrots, tomatoes, green/red peppers, onions, cucumbers, potatoes，并通過拍卡片等游戲掌握新詞匯； 通過活動用書P41剪下來的小卡片，玩類似翻翻看的游戲，并通過游戲加強學生對于本課新詞匯的掌握； 通過對話練習掌握主要句型2，并通過學生用書P7的練習及活動用書P5的練習加強鞏固句型2；課程內容：主要句型： I like .../ I don39。t you like?復習詞匯：peach, plum, nuts, grapes新詞匯：carrots, tomatoes, green/red peppers, onions, cucumbers, potatoes課時5 Unit2 Shopping學生用書P8活動用書PCD1 0911教學目標： 通過對話練習及學生用書P10下半部分的Chant復習上一堂課內容并檢測學生對于詞匯、句型的掌握程度； 通過學生用書P8的涂色練習及活動用書P4的練習掌握主要句型1； 通過學生用書P9的故事及學生用書P10上半部分的練習掌握購物常用語言，并掌握主要句型3。課程內容：主要句型： How much is it? Here you are. Here39。課程內容：主要句型： There is ... There are...復習詞匯：carrots, tomatoes, green/red peppers, onions, cucumbers, potatoes新詞匯：sofa, chair, lamp, table, cupboard, telephone, TV, curtains課時8 Unit3 In the house學生用書P121CD1 115教學目標：通過學生用書P12下半部分的練習檢測學生對于本單元詞匯的掌握程度；通過講述故事Maisie and her bird復習主要句型2及本單元詞匯，指導學生完成拼貼故事，鍛煉學生邏輯能力，并鼓勵學生復述故事；通過歌曲Maisie掌握主要句型3，簡單介紹新詞匯jeans, socks, Tshirt, shoes，并復習本單元主要詞匯。s got...復習詞匯：sofa, chair, lamp, table, cupboard, telephone, TV, curtains新詞匯：jeans, socks, Tshirt, shoes課時9 Unit3 In the house活動用書P910及4CD1 15教學目標：通過歌曲Maisie檢測學生對于上一堂課的詞匯及主要句型1的掌握程度；通過活動用書P9的兩個涂色練習及對話練習復習本單元主要詞匯及主要句型3；利用活動用書P43的數字小卡片，復習數字110，鍛煉學生認知能力并通過活動用書P10的計算練習鍛煉學生計算能力，鼓勵學生發(fā)散性思維。s got...There is ...There are...復習詞匯：sofa, chair, lamp, table, cupboard, telephone, TV, curtains新詞匯：plus, minus課時10 Unit4 Clothes學生用書P1活動用書P1112及445（活動CD 0304）、CD1 17教學目標：通過go to..等游戲復習詞匯sofa, chair, lamp, table, cupboard, telephone, TV, curtains，并引入新詞匯；通過學生用書P16的練習認識新詞匯hat, dress, cap, jeans, Tshirt, shoes, trainers, socks, sweater, coat, skirt，并通過拍卡片等游戲掌握新詞匯；利用活動用書P43的小卡片，通過活動用書P11的涂色練習鞏固本課詞匯，復習顏色類單詞并鍛煉學生認知能力；利用活動用書P45的小卡片，通過活動用書P12的聽力練習進一步鞏固本課詞匯，并理解主要句型1。課程內容：主要句型： There is... The ... is/are under/in/on the...復習詞匯：hat, dress, cap, jeans, Tshirt, shoes, trainers,