【正文】 課程內(nèi)容：主要句型： There is.../ There are... Let39。s ...復習詞匯：walk, bike, bus, car, train, plane, underground, beach, mountain, farm, city新詞匯：holiday, have fun課時40 Unit14 Christmas學生用書P60、CD2 3435 教學目標： 通過學生用書P60上半部分的練習復習相關(guān)詞匯，引入新詞匯present； 通過學生用書P60下半部分的歌曲Christmas tree，引入新詞匯silver, golden, bell，引入新句型1，指導學生利用學生用書P82的小卡片裝飾圣誕樹。課程內(nèi)容：主要句型： What colour is ...? What39。s bike，引入新詞組get off, dive into及新詞匯lake； 通過學生用書P56下半部分的chant blow a bubble引入新詞匯bubble，融合肢體語言幫助學生理解chant內(nèi)容； 利用活動用書P51的小卡片指導學生完成活動用書P38的練習，鞏固chant內(nèi)容的同時鍛煉學生認知能力。課程內(nèi)容：主要句型： What about you?復習詞匯：sheep, hen, bee, cow, chick, kitten, horse課時35 Unit12 water學生用書P53及5活動用書P36（活動CD 16）、CD2 26及28教學目標： 通過回憶故事Eddie, the earthworm的主要內(nèi)容，復習上一單元主要詞匯； 通過學生用書P53的練習復習顏色類詞匯，復習主要句型2，引入新詞匯water, river并通過拍卡片等游戲熟悉新詞匯； 通過學生用書P56上半部分的歌曲My little boat，引入新詞匯sea, sail并通過拍卡片等游戲熟悉新詞匯； 通過活動用書P36的練習鞏固本課主要詞匯，鞏固主要句型2，融入肢體語言幫助學生理解詞組ride one39。clock. What do you have for breakfast? How do you get to school?復習詞匯：數(shù)字類詞匯：zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, hundred身體類詞匯：head, mouth, feet, eyes, ears, hands, arms, teeth, nose, toes, legs, fingers, knees, hair食物類詞匯：muesli, honey, jam, hot chocolate, toast, rolls, brown bread, tea, breakfast交通工具類詞匯：walk, bus, underground, car, train, plane, rocket課時32 Unit11 on a farm學生用書P4活動用書P3CD2 22教學目標： 通過go to ...游戲復習詞匯cat, bird, dog, duck, pig, rabbit，引入新詞匯sheep, hen, bee, cow, chick, kitten, horse； 通過學生用書P49下半部分的chant I39。clock get up, seven ten wash my face/ clean my teeth, seven twentydo body exercises, seven fiftyhave breakfast eight tengo to school by bus ... ）課程內(nèi)容：主要句型： What day is it today? It39。s Monday/ Tuesday/ Wednesday/ Thursday/ Friday/ Saturday/ Sunday. What day is it today?復習詞匯：muesli, honey, jam, hot chocolate, toast, rolls, brown bread, tea, breakfast, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday新詞匯：peel, drink, taste課時28 Unit10 travelling學生用書P4CD2 116教學目標： 通過學生用書P41的歌曲breakfast復習上一單元主要詞匯； 通過學生用書P45上半部分的練習引入新詞匯walk, bus, underground, car及主要句型1，并通過拍卡片等游戲熟悉詞匯，； 通過類似活動用書P29的練習鞏固本課詞匯及主要句型1。課程內(nèi)容：主要句型： What39。s my turn.復習詞匯：head, mouth, feet, eyes, ears, hands, arms, teeth, nose, toes, legs, fingers, knees, hair新詞匯：hurt課時25 Unit9 breakfast學生用書P4活動用書P2CD2 02及0709教學目標： 通過學生用書P35的chant bend your knees檢測學生對于上一單元主要詞匯的掌握程度； 通過拍卡片等游戲引入新詞匯muesli, honey, jam, hot chocolate, toast, rolls, brown bread, tea； 通過學生用書PP42上半部分的兩個練習熟悉本課新詞匯，復習主要句型1； 通過活動用書P29的練習鞏固本課詞匯，理解主要句型2，引入新詞匯breakfast。s guitar, stand on one39。s face, dance, listen, watch a video, cactus, stand on one39。s face, dance, listen, watch a video, cactus, stand on one39。 通過拍卡片等游戲及活動用書P23的練習熟悉本課詞匯。s the time? It39。s have lunch.復習詞匯：sweater, trainers新詞匯：late, hurry up課時19 Unit7 The Magician學生用書P2CD1 26教學目標： 通過學生用書P28的chant What39。課程內(nèi)容：主要句型：What39。s the time? It39。課程內(nèi)容：主要句型： What is it? Can I have...? I like.../ I don39。課程內(nèi)容：主要句型：What39。s got...There is ...There are...復習詞匯：sofa, chair, lamp, table, cupboard, telephone, TV, curtains新詞匯：plus, minus課時10 Unit4 Clothes學生用書P1活動用書P1112及445（活動CD 0304）、CD1 17教學目標：通過go to..等游戲復習詞匯sofa, chair, lamp, table, cupboard, telephone, TV, curtains，并引入新詞匯；通過學生用書P16的練習認識新詞匯hat, dress, cap, jeans, Tshirt, shoes, trainers, socks, sweater, coat, skirt，并通過拍卡片等游戲掌握新詞匯；利用活動用書P43的小卡片，通過活動用書P11的涂色練習鞏固本課詞匯，復習顏色類單詞并鍛煉學生認知能力；利用活動用書P45的小卡片，通過活動用書P12的聽力練習進一步鞏固本課詞匯，并理解主要句型1。課程內(nèi)容：主要句型： There is ... There are...復習詞匯：carrots, tomatoes, green/red peppers, onions, cucumbers, potatoes新詞匯：sofa, chair, lamp, table, cupboard, telephone, TV, curtains課時8 Unit3 In the house學生用書P121CD1 115教學目標：通過學生用書P12下半部分的練習檢測學生對于本單元詞匯的掌握程度；通過講述故事Maisie and her bird復習主要句型2及本單元詞匯，指導學生完成拼貼故事，鍛煉學生邏輯能力，并鼓勵學生復述故事；通過歌曲Maisie掌握主要句型3，簡單介紹新詞匯jeans, socks, Tshirt, shoes，并復習本單元主要詞匯。t you like?復習詞匯：peach, plum, nuts, grapes新詞匯：carrots, tomatoes, green/red peppers, onions, cucumbers, potatoes