我母親教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁
2025-04-25 23:27本頁面
【正文】 學(xué)設(shè)計(jì)臨朐縣蔣峪初中 張迎花教學(xué)目標(biāo)： ，理清課文結(jié)構(gòu)，體會(huì)作者感情。 。教學(xué)重難點(diǎn)： 了解“母親”為人處世對作者的影響，感受作者對母親的感情。 有這樣一位母親，對別人的孩子非常和善，對自己的孩子卻十分嚴(yán)厲，有時(shí)鞭打孩子時(shí)，還不準(zhǔn)孩子哭出聲來。 二、了解胡適及他的母親： (1891～1962)，現(xiàn)代作家、學(xué)者，字適之，安徽績溪人。 ，安徽績溪人，16歲時(shí)被許配給胡傳作填房。為了家人，馮順娣答應(yīng)嫁到胡家。當(dāng)時(shí)馮順娣只有23歲。 文章開頭主要憶述了作者九歲之前的若干生活片斷。再接下來寫母親和家人相處的情況。 明確：“我母親管束我最嚴(yán)，她是慈母兼任嚴(yán)父。四、合作交流，解讀探究 ?這些事情突出母親怎樣的品格？ 言教：①叫我早起，聆聽教誨，“催”去上學(xué)；——諄諄教誨，嚴(yán)格督學(xué) ②我說了不該說的話，她重罰我；——責(zé)罰嚴(yán)厲，教我做人 身教：③除夕夜對待大哥的債主，不罵一聲，面無怒色；——善良寬容 ④如何與兩個(gè)嫂子相處，化解矛盾；——?dú)饬看?、性子? ⑤讓發(fā)牢騷的五叔道歉，不受一點(diǎn)人格上的侮辱。五、默讀課文，深入探究 作者主要寫母親是他的恩師，為什么除了寫母親怎樣
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