【摘要】**中心小學(xué)集體備課專用課題公頃的認(rèn)識(shí)年級(jí)五學(xué)科數(shù)學(xué)主備人**公頃和平方千米的認(rèn)識(shí)第(1)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容、82的例1,試一試,練一練,練習(xí)十四第1~4題。教學(xué)目標(biāo)1.知道常用的土地面積單位公頃,通過實(shí)際觀察和推算,體會(huì)1公頃的實(shí)際大?。恢?公頃=10000平方米,會(huì)進(jìn)行簡單的單位換算。2.能借助計(jì)算器,應(yīng)用平面圖形的面積計(jì)算公式和
2025-04-25 23:25
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)《公頃與平方千米》教案 課題: 公頃與平方千米新授人: 教學(xué)內(nèi)容:教材第82頁例2。教學(xué)目標(biāo): 1、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)平方千米的實(shí)際含義,體會(huì)1平方千米的實(shí)際大小,知道平方千米、平方米和...
2024-10-06 22:56
【摘要】第一篇:《公頃與平方千米》教學(xué)設(shè)計(jì) 《公頃和平方千米》教學(xué)設(shè)計(jì) 大杖子學(xué)區(qū)孫杖子聯(lián)小王雅利 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第84~85頁,完成練習(xí)二十第2-4題。【教材分析】 教材首先通...
2024-10-03 14:17
【摘要】 一、填空1.邊長是(??)米的正方形的面積是1公頃,邊長是1千米的正方形的面積是(????)??疾槟康模红柟?公頃和1平方千米的正方形表征。答案:100;1平方千米解析:有助于學(xué)生建立1公頃和1平方千米的直觀表象。2.在(??)里填上適當(dāng)?shù)拿娣e單位。??
【摘要】教師姓名學(xué)科數(shù)學(xué)上課時(shí)間班級(jí)406課型教材版本人教版課題公頃和平方千米復(fù)習(xí)課課時(shí)安排課時(shí)上課時(shí)段教學(xué)目標(biāo)1、知道1公頃=10000平方米,1平方千米=100公頃。2、進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3、培養(yǎng)學(xué)生的做題能力。教學(xué)重點(diǎn)形象感知更大的面積單位公頃和平方千米,
【摘要】第一篇:公頃、平方千米的認(rèn)識(shí) 公頃、平方千米的認(rèn)識(shí) 五年級(jí)上冊《公頃、平方千米的認(rèn)識(shí)》現(xiàn)在我將從以下四個(gè)方面來進(jìn)行說課 一、教材分析: 在學(xué)習(xí)了幾個(gè)常用的面積單位以后,教材在本節(jié)教學(xué)內(nèi)容中安排...
2024-10-03 19:23
【摘要】第一篇:《公頃、平方千米》教學(xué)反思 學(xué)習(xí)了土地面積單位公頃、平方千米的知識(shí),我總覺得學(xué)生對于實(shí)際意義的認(rèn)識(shí)仍然是很模糊的。1公頃到底有多大?不太明白。1平方千米是個(gè)什么概念?就更不理解了?;趯W(xué)生在...
2024-10-01 21:55
【摘要】第一篇:《公頃和平方千米》說課稿 說課稿 學(xué)校:會(huì)澤縣新工地小學(xué) 班級(jí):四(3)班 姓名:張德開 公頃和平方千米 一、教材分析 《公頃和平方千米》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)上冊第...
【摘要】第一篇:公頃和平方千米教案 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第84~85頁的例1例2,相應(yīng)的“做一做”和練習(xí)六中的習(xí)題P1-5?!窘虒W(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能: 1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)常用的土地面積單位——公頃和平方千米。...
2024-10-03 19:58
【摘要】第一篇:《公頃和平方千米》教案 《公頃和平方千米》教案 教學(xué)目標(biāo) (1)讓學(xué)生可以通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)知道公頃和平方千米的概念。(2)讓學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)可以了解到非常大的表示面積的單位。(3)培...
2024-10-03 14:06
【摘要】第一篇:《公頃、平方千米》教學(xué)設(shè)計(jì) 土地面積單位——公頃教案 教學(xué)目標(biāo) (一)使學(xué)生知道常用的土地面積單位——公頃,知道1公頃有多大,1公頃與平方米之間的關(guān)系。 (二)培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念與動(dòng)手...
【摘要】第一篇:公頃、平方千米教學(xué)設(shè)計(jì) 《公頃、平方千米》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容 北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第六單元組合圖形的面積的其中一個(gè)課時(shí)《公頃、平方千米》。 二、教材內(nèi)容分析 面積單位在生產(chǎn)、生...
2024-10-03 19:34
【摘要】認(rèn)識(shí)公頃和平方千米 課題 認(rèn)識(shí)公頃和平方千米 課型 新授課 設(shè)計(jì)說明 本節(jié)課是一節(jié)典型的概念教學(xué)課,內(nèi)容抽象,與學(xué)生的生活有一定的距離。對此,在教學(xué)中可以做以下嘗試: 。 根據(jù)教材的要...
2024-10-06 12:37
【摘要】第二單元課題:認(rèn)識(shí)公頃平方千米主備老師:孫翠麗批注學(xué)情分析:“公頃”和“平方千米”是個(gè)較大的面積單位,一般用于計(jì)量大面積的土地。相比較平方厘米、平方分米、平方米的認(rèn)識(shí)。要正確把握它的大小概念,是非常不容易的。所以在教學(xué)過程中,利用學(xué)生能直觀感受到的平面面積來進(jìn)行大量的感知活動(dòng)是非常必要的。教學(xué)目標(biāo):。通過計(jì)算、觀察、推理、想象等方式使學(xué)生初步體
2025-04-26 12:35
【摘要】《公頃和平方千米》教學(xué)設(shè)計(jì)(第1課時(shí))北京市東城區(qū)府學(xué)胡同小學(xué) 胡益萌教學(xué)目標(biāo):1.通過實(shí)際觀察與推算,初步認(rèn)識(shí)常用的土地面積單位──公頃,體會(huì)1公頃的實(shí)際大小,建立1公頃的表象。知道1公頃=10000平方米,會(huì)進(jìn)行簡單的單位換算。2.經(jīng)歷觀察、想象、推理、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng),并在活動(dòng)中豐富對公頃的認(rèn)識(shí),發(fā)展空間觀念,提高應(yīng)用意識(shí)。3.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,獲得積極
2025-05-21 00:11