人類行為與社會(huì)環(huán)境教案-展示頁(yè)
2025-04-25 22:40本頁(yè)面
【正文】 內(nèi)容提要：本章主要講述了兒童期生理的發(fā)展及相關(guān)的問(wèn)題；同齡群體的形成及對(duì)于兒童社會(huì)化的意義；學(xué)校以及電視對(duì)于兒童社會(huì)化的重要影響。重點(diǎn)：1. 掌握嬰兒依戀的形成及其階段2. 提升對(duì)幼兒與同伴、幼兒與家庭關(guān)系的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，介紹了幼兒生理和心理的發(fā)展，幼兒活動(dòng)的發(fā)展，以及對(duì)幼兒與同伴、幼兒與家庭關(guān)系的認(rèn)識(shí)。教學(xué)目的： 重點(diǎn)：：夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系：家庭暴力、離婚問(wèn)題難點(diǎn)：；。難點(diǎn)：；。在此基礎(chǔ)上介紹了性別歧視的表現(xiàn)形式以及社會(huì)學(xué)和女性主義的理論基礎(chǔ)?！度祟愋袨榕c社會(huì)環(huán)境》教案Human Behavior and Social Environment第一章 緒論內(nèi)容提要：本章講述了人與社會(huì)環(huán)境的基本概念，學(xué)習(xí)人類行為與社會(huì)環(huán)境的意義；人的成長(zhǎng)階段及各個(gè)成長(zhǎng)階段的特征和任務(wù)；以及論述了人類行為與社會(huì)環(huán)境的理論基礎(chǔ)：弗洛伊德精神分析理論、埃里克森心理發(fā)展階段理論、皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論、社會(huì)學(xué)習(xí)理論、庫(kù)利的鏡中自我理論、米德符號(hào)互動(dòng)理論。教學(xué)目的：；重點(diǎn)：難點(diǎn)：1． 理解人類行為與社會(huì)環(huán)境交互作用2． 掌握女性主義相關(guān)理論流派關(guān)于性別問(wèn)題的主要觀點(diǎn)學(xué)時(shí)安排：4學(xué)時(shí)思考題：人類行為與社會(huì)環(huán)境有怎樣的關(guān)系？人的成長(zhǎng)及其階段是什么？人類行為與社會(huì)環(huán)境的八大理論基礎(chǔ)分別是什么？第二章 性別內(nèi)容提要：本章主要講述了
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