六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比的基本性質(zhì)教案設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】1/5第2課時(shí)比的基本性質(zhì)教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明本課時(shí)的教學(xué)是在學(xué)生學(xué)習(xí)比的意義以及比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，鑒于教材的教學(xué)內(nèi)容比較集中和學(xué)情實(shí)際，本節(jié)課的設(shè)計(jì)有以下特點(diǎn)：、鋪墊，理清關(guān)系。上課伊始，通過復(fù)習(xí)題，使學(xué)生加深對(duì)比的意義、商不變的性質(zhì)以及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的理解

2024-09-10 18:04

六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《比的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的： 、類比，使學(xué)生理解和掌握比的基本性質(zhì)，并會(huì)運(yùn)用這個(gè)性質(zhì)把比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。 ，培養(yǎng)學(xué)生觀察、類比的能力，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思...

2024-12-03 22:23

蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)比的基本性質(zhì)和化簡(jiǎn)比教案-展示頁

【摘要】第一篇：蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)比的基本性質(zhì)和化簡(jiǎn)比教案 蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)比的基本性質(zhì)和化簡(jiǎn)比教案 教學(xué)內(nèi)容：教科書第70~71頁的例 3、例4以及相應(yīng)的“練一練”，練習(xí)十三的第6~9題 教學(xué)...

2024-11-15 06:22

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案比的意義和基本性質(zhì)練習(xí)-展示頁

【摘要】比的意義和基本性質(zhì)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1．通過練習(xí)，進(jìn)一步加深對(duì)比的意義和基本性質(zhì)的理解，熟練化簡(jiǎn)比，培養(yǎng)學(xué)生的估算能力。2．在合作交流中，使學(xué)生能運(yùn)用比的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，在解決實(shí)際問題的過程中，感受比與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的應(yīng)用價(jià)值。3．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生與他人的交流意識(shí)和合作能力，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重

2024-12-24 23:16

六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)：比的意義和基本性質(zhì)-展示頁

【摘要】第一篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)：《比的意義和基本性質(zhì)》 六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)：《比的意義和基本性質(zhì)》 六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)：《比的意義和基本性質(zhì)》 知識(shí)點(diǎn)： 理解比例的意義和基本性質(zhì)。 能夠根據(jù)比的...

2024-11-15 01:58

六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比的基本性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】1/3第1課時(shí)比的基本性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)課題比的基本性質(zhì)課型新授課設(shè)計(jì)說明比的基本性質(zhì)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了比的意義，比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系，商不變的性質(zhì)和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本課時(shí)在教學(xué)設(shè)計(jì)上有以下特點(diǎn)：，猜測(cè)驗(yàn)證。在教學(xué)比的基本性質(zhì)的環(huán)節(jié)上，充分體現(xiàn)以

2024-08-23 04:44

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-比例的基本性質(zhì)教案-蘇教版-展示頁

【摘要】愛心用心專心1“比例的基本性質(zhì)”教學(xué)方案簡(jiǎn)要提示本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版六年級(jí)（下）43—44頁的“比例的基本性質(zhì)”。這部分內(nèi)容是在學(xué)生初步理解比例意義的基礎(chǔ)上教學(xué)的，通過教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)比例的“項(xiàng)”以及“內(nèi)項(xiàng)”和“外項(xiàng)”，理解并掌握比例的基本性質(zhì)；讓學(xué)生在嘗試探索的過程中進(jìn)一步培養(yǎng)比較、概括的能力，發(fā)展符號(hào)意識(shí)。教學(xué)流程

2024-12-04 01:31

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)比的基本性質(zhì)6-展示頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?，并會(huì)運(yùn)用這個(gè)性質(zhì)把比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。?、類比的能力，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)同學(xué)們思維的靈活性。?，并能與他人互相交流思維的過程和結(jié)果。2÷3＝（2×2）÷（3×2）＝4÷6322×23×264

2024-12-25 19:58

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案比例的基本性質(zhì)-展示頁

【摘要】比例的基本性質(zhì)【教學(xué)內(nèi)容】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，第二單元《比和比例》第三小節(jié)《比例的基本性質(zhì)》【教材分析】這部分內(nèi)容是學(xué)生在學(xué)習(xí)完了比的意義和基本性質(zhì)，求比值的方法，以及比例的意義基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。它是比的進(jìn)一步拓展，為后面學(xué)習(xí)比例尺、正比例和反比例做準(zhǔn)備?！緦W(xué)生分析】學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過了比例的意義，并且能夠利用比例的意義自己組比例式。認(rèn)識(shí)了比例

2024-12-23 08:20

六年級(jí)比的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】第一篇：六年級(jí)《比的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《比的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 紫云縣板當(dāng)小學(xué)：段小剛 一、教學(xué)內(nèi)容：六年級(jí)數(shù)學(xué)教材第50、51頁內(nèi)容 二、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 1、理解比的...

2024-11-15 01:38

六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)-展示頁

【摘要】授課老師：許乃轟授課老師：許乃轟授課老師：許乃轟授課老師：許乃轟授課老師：許乃轟授課老師：許乃轟授課老師：許乃轟分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)一、激趣引新二、新知探索說一說折一折想一想三、鞏固新知練一練找一找四、擴(kuò)展延伸

2024-11-18 17:23

新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)比的基本性質(zhì)-展示頁

【摘要】第一篇：新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)比的基本性質(zhì) 《比的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1．理解和掌握比的基本性質(zhì)，并能應(yīng)用比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比，初步掌握化簡(jiǎn)比的方法。 2．在自主探索的過程中，溝...

2024-10-10 17:48

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件比的基本性質(zhì)3-展示頁

【摘要】比的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)?基本性質(zhì)，能應(yīng)用比的意義和基本性質(zhì)求比值、化簡(jiǎn)比。?2.經(jīng)歷比的概念的抽象過程和探索比基本性質(zhì)的過程，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。?3.增強(qiáng)自主探索與合作交流的意識(shí)，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。交流比下面的這些話對(duì)嗎？說說你的理由。1.小明身高1米，爸爸

2024-12-12 14:44

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件比的基本性質(zhì)1-展示頁

【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?本性質(zhì)，能應(yīng)用比的意義和基本性質(zhì)求比值、化簡(jiǎn)比。?2.經(jīng)歷比的概念的抽象過程和探索比基本性質(zhì)的過程，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。這就是比的基本性質(zhì)。最簡(jiǎn)單的整數(shù)比65（1

2024-12-12 12:22

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案比例的基本性質(zhì)-展示頁

【摘要】比例的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：同學(xué)們進(jìn)一步理解比例的意義，懂得比例各部分名稱。，理解并掌握比例的基本性質(zhì)。。教學(xué)重點(diǎn)：比例的基本質(zhì)性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)并概括出比例的基本質(zhì)性。教學(xué)過程：一、舊知鋪墊？，判斷下面的比能否組成比例。:和:51:21和5:243:85和85:4

2024-12-23 14:32

六年級(jí)數(shù)學(xué)教案：比的基本性質(zhì)6(已改無錯(cuò)字)

六年級(jí)數(shù)學(xué)教案：比的基本性質(zhì)6-資料下載頁

六年級(jí)數(shù)學(xué)教案：比的基本性質(zhì)6(參考版)

六年級(jí)數(shù)學(xué)教案：比的基本性質(zhì)6-文庫吧資料

六年級(jí)數(shù)學(xué)教案：比的基本性質(zhì)6-展示頁