【摘要】朱自清《春》教案設(shè)計思南縣涼水井中學(xué):李小萍一、教學(xué)目標1積累詞語,.反復(fù)朗讀,感知內(nèi)容,體會美感。2能流暢地朗讀全文,理清文章思路,品味情感,準確把握作者的感情脈絡(luò)。3揣摩文章抓住景物特點運用準確、生動的語言及比喻、擬人、排比等修辭方法描寫景物的寫作方法,體會作者描繪春天語言的
2025-05-20 22:26
【摘要】《水產(chǎn)動物》教案設(shè)計一、教學(xué)目標:?知識性目標:1、理解魚類適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點。?2、總結(jié)魚類的主要特征????????????3、區(qū)別脊椎動物和無脊椎動物?技能性目標:嘗試探究
2025-04-25 12:20
【摘要】《藤野先生》優(yōu)秀教案教學(xué)目標: 知識與能力: 1、理解、積累“讀一讀,寫一寫”中的詞語。做到會讀、會寫并理解其含義?! ?、收集魯迅生平和創(chuàng)作的資料,認識魯迅的人生道路,為理解魯迅作品打下基礎(chǔ)?! ∵^程與方法: 1、引導(dǎo)學(xué)生明確這篇回憶錄是按照時間的推移、地點的轉(zhuǎn)換和事情發(fā)生的先后順序記敘的。 2、復(fù)習(xí)人物描寫的方法,探究本文外貌描寫及典型事例對揭示人物思
2025-05-20 22:29
【摘要】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學(xué)□小學(xué)2,學(xué)科:語文2,課時:13,學(xué)生課前準備:一、初讀課文,了解課文大意。二、自學(xué)生字新詞,讀準生字的讀音三、自己查閱資料,了解列夫托爾斯泰的生平。二、教學(xué)課題教學(xué)目標】?1、讓學(xué)生通過閱讀感受托爾斯泰深邃而豐富的精神世界
2025-05-20 22:28
【摘要】 1場景歌上課解決方案教案設(shè)計設(shè)計說明《語文課程標準》指出:識字教學(xué)要充分利用兒童的生活經(jīng)驗,注重對識字方法的講解,力求識用結(jié)合。運用多種形象直觀的教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境。本課是數(shù)量詞的歸類識字,教材把數(shù)量詞集中在四幅不同的畫面中,讓學(xué)生體驗美好的景色,感受美好的生活,并初步感知不同事物的數(shù)量詞的表達方式。本節(jié)課的設(shè)計力求貼近學(xué)生生活,貼近兒童生活的實際,以學(xué)
2025-05-20 22:25
【摘要】人美版第三冊美術(shù)教案《下雨了》教學(xué)設(shè)計姓名:董威學(xué)校:駐馬店市第24小學(xué)《下雨了》教學(xué)設(shè)計教材分析:《下雨了》是人美版小學(xué)美術(shù)教材一年級上學(xué)期中“有趣的生活”單元中的一課。按照新課程標準屬于“造型~表現(xiàn)”領(lǐng)域一課的內(nèi)容,具體的講:就是要求學(xué)生嘗試不同的工具,通過看看、畫畫、做做、玩玩等方式大膽地將所見
【摘要】中學(xué)語文蘇教版九年級第三單元《論美》教案設(shè)計西平縣楊莊中學(xué)于 潔2008年11月《論美》教案設(shè)計教學(xué)目標 1、理解本文怎樣寬題狹做,集中談?wù)撏庠诿琅c內(nèi)在美的關(guān)系; 2、懂得要把握主旨,就要先辨明論題; 3、在把握主旨的基礎(chǔ)上,進一步探討人生美、世界美的主題,提升學(xué)生對美的感悟力,升華人生境界。教學(xué)重點
2025-04-25 12:41
【摘要】★精品文檔★《詹天佑》教案設(shè)計《詹天佑》教案設(shè)計教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】知識與能力:了解杰出的愛國工程師詹天佑的事跡,理解課文內(nèi)容,有感情地朗讀課文。過程與方法:結(jié)合具體事例感悟課文內(nèi)容,理解含義深刻的句子,體會詹天佑的杰出才華和創(chuàng)新精神。情感態(tài)度與價值觀:了解杰出的愛國工程師詹天佑的事跡和愛國精神
【摘要】第六章層疊樣式表本章教學(xué)目標:1.理解掌握CSS的概念和作用;2.熟練掌握類樣式的創(chuàng)建和應(yīng)用;3.熟練掌握標簽樣式的創(chuàng)建和應(yīng)用;4.熟練掌握高級樣式的創(chuàng)建和應(yīng)用;5.熟練掌握外部樣式表的創(chuàng)建;6.熟練掌握CSS特效的應(yīng)用;7.熟練使用樣式表美化網(wǎng)頁。教學(xué)重點:1.掌握創(chuàng)建類樣式、標簽樣式、高級樣式及應(yīng)用;2.掌握樣式表文件的創(chuàng)建及應(yīng)用;教學(xué)難
2025-04-25 12:40
【摘要】《寫動物》教學(xué)設(shè)計前進小學(xué)校蘭秀云教材簡析:本次習(xí)作是寫動物。提示語共四個自然段。第一自然段啟發(fā)學(xué)生寫發(fā)生在自己和動物之間的事,第二、三自然段是寫動物的具體內(nèi)容,第四自然段是對文題的要求。插圖是牛、狗、貓、雞的圖片,可供學(xué)生選擇。讓學(xué)生在習(xí)作的過程中體會動物的可敬可愛,思考怎樣與動物和諧相處,樹立保護動物的意識。同時使學(xué)生體會到運用多種方法進行表達。教學(xué)目標:知識目標:
2025-04-25 12:19
【摘要】4 日月水火教案設(shè)計教材分析:本課采用象形字識字的方法,旨在讓學(xué)生感受漢字的文化內(nèi)涵,激發(fā)識字的興趣。課文呈現(xiàn)了生活中常見的8個象形字,每個字用圖文結(jié)合的方法展示,揭示了象形字觀物取象、以象示意的特點。圖片與漢字對照,便于學(xué)生理解字義,識記字形,初步了解象形的造字方法,感受古人造字的智慧。學(xué)情分析:在教學(xué)本課前,老師了解到班級中約有三分之二的學(xué)生已對本課需要認讀的八個生字有些了解。如何
2025-04-25 12:39
【摘要】匆匆獲獎教案設(shè)計【學(xué)習(xí)目標】1、正確認讀本課“確乎、挪移、涔涔、潸潸、徘徊、遮挽、蒸融”等詞語,理解生詞意思;正確書寫“蒸”字。2、正確、流利地朗讀課文,有感情地朗讀并積累具體描寫“時間匆匆,一去不返”的語句,體會作者對時間的逝去感到無奈、惋惜和不甘虛度此生的思想感情。(重點)3、學(xué)習(xí)通過不同修辭、不同句式表達情感方法并嘗試運用。(難點)【評價設(shè)計】通
【摘要】14* 白公鵝教案設(shè)計設(shè)計說明《語文課程標準》指出:“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體?!苯虒W(xué)略讀課文,要充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,從整體入手,引導(dǎo)學(xué)生自讀、自悟、自得。以“讀”為主,通過感知讀、理解讀、體會讀、感情讀等多種形式的讀來理解內(nèi)容,體會感情,感悟表達的特點。在自讀自悟的基礎(chǔ)上,通過師與生、生與生的討論交流,互相啟發(fā)、補充,加深理解與感受。重視品詞析句,提高學(xué)生語言的欣賞能力。引導(dǎo)學(xué)生通過品味
2025-05-18 22:01
【摘要】《哦,香雪》教學(xué)教案教學(xué)目標1.教授整體領(lǐng)悟的閱讀方法,培養(yǎng)學(xué)生圈劃關(guān)鍵詞句的能力,引導(dǎo)學(xué)生對文章或語段的主要內(nèi)容和基本情感有一個總體把握。2.從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物,理解景物描寫對刻畫人物的作用。3.理解小說折射出的時代信息。學(xué)習(xí)文中主人公香雪的淳樸、自尊、執(zhí)著與堅毅的品質(zhì)。教學(xué)重點1.掌握整體領(lǐng)悟的閱讀方法,把握文章主要內(nèi)容和基本情感,把握香雪的
【摘要】第十八課??雪孩子教材分析:1、本課是嶺南版小學(xué)美術(shù)第一冊第18課,屬于“造型、表現(xiàn)”領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容?!堆┖⒆印肥菙M人化色彩的童話故事課題,適合低年級,但是,南方出生的孩子,對雪大都沒有親身的經(jīng)歷和體驗,印象不深刻,感性認知較模糊,因此需要提供感性認知的材料,提高學(xué)生對雪的認知水平。2、在學(xué)生對北方冬季雪的認知體驗的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)情景,以教師引導(dǎo)學(xué)生觀看雪景