農(nóng)村小學(xué)生愛國主義教育探索何準(zhǔn)-展示頁
2025-04-25 03:20本頁面
【正文】 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上。一些學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生了解升學(xué)，拼命學(xué)習(xí)，但也有相當(dāng)一部分學(xué)生，覺得升學(xué)無望，放棄學(xué)習(xí)或消極學(xué)習(xí)，盼望早日初中畢業(yè)，個(gè)別學(xué)生甚至小學(xué)讀完初中就不上了，即使上也是“小混混”。許多小學(xué)生在家長的重陶教育下，一心想跳出農(nóng)門，小學(xué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)就很重，家長購買許多學(xué)習(xí)資料，小學(xué)就想著上初中，初中努力考一中，一中努力考重點(diǎn)大學(xué)，離開農(nóng)村，進(jìn)入城市。針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特征以及農(nóng)村學(xué)生的生活實(shí)際，思想實(shí)際，才能取得上好的效果。在小學(xué)進(jìn)行愛國主義教育，是把共產(chǎn)主義思想教育落在實(shí)處的體現(xiàn)。這種深厚感情包括，熱愛自己的民族，熱愛自己出生的土地，尊重自己民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和共同語言，珍視自己民族的光榮歷史和對人類所作的貢獻(xiàn)；有強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感；忠于自己的祖國和人民，竭盡全力為祖國服務(wù)，必要時(shí)能夠做到為祖國的利益而犧牲自己的一切。這種態(tài)度通過人們對自己祖國的正確認(rèn)識，愛戀情感和行為方式綜合地表現(xiàn)出來。中圖版《品德與社會》六年級上冊安排《我和祖國一起成長》一單元共3課?！睈蹏髁x教育是一個(gè)永恒的主題，《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》、《品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)》都把愛國主義教育列為重要內(nèi)容。《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》中指出：在德育工作中，要把愛國主義教育放在突出的位置。農(nóng)村小學(xué)生愛國主義教育探索何準(zhǔn)關(guān)健詞：農(nóng)村小學(xué)生 愛國主義 教育摘要：愛國主義是一個(gè)永恒的主題。新時(shí)期農(nóng)村小學(xué)生對愛國主義思想認(rèn)識不清，行動落實(shí)茫然，教師要有效針對，積極教育引導(dǎo)，采用靈活多樣的方法，讓學(xué)生在活動中受教育，知我中華，愛我中華?！稅蹏髁x教育實(shí)施綱要》把愛國主義教育作為戰(zhàn)略要點(diǎn)，明確指出“愛國主義教育是全民教育，重點(diǎn)青少年。各種版本的《品德與生活》、《品德與社會》教材都有相應(yīng)的內(nèi)容：如一年級上冊人教版安排了《我們的國慶節(jié)》和《祖國媽媽在我心中》兩課，北師大版安排了《我愛祖國山和水》《我們都是中華兒女》兩個(gè)單元共七課，占了整本書的一半內(nèi)容。愛國主義，一般地說，是指
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