小學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)說課稿模版-展示頁
2025-04-24 07:09本頁面
【正文】 決，使學(xué)生在明確目標(biāo)任務(wù)的前提下，充分發(fā)揮主體作用，發(fā)現(xiàn)方法、解決問題，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在吃透教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合明確的教學(xué)目標(biāo)，我將本節(jié)課的重點(diǎn)確定為： 難點(diǎn)確定為： 為了講清教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，使學(xué)生能夠達(dá)到本課設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)，我將采用以下教法學(xué)法 就教法方面信息技術(shù)教學(xué)大綱明確指出：知識(shí)及技能的傳授應(yīng)以完成典型“任務(wù)”為主。通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主探究，動(dòng)手操作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力（2）過程與方法目標(biāo)方面：通過師生交流、學(xué)生交流、人機(jī)交流、學(xué)生活動(dòng)等形式，培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)的能力，以提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。這本教材編寫得圖文并茂，十分直觀，每項(xiàng)活動(dòng)都配有“做一做”的練習(xí)，讓學(xué)生明確操作目的，很適合學(xué)生利用教材，結(jié)合上機(jī)操作進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。根據(jù)新課程理念，下面我將從教材分析、教法和學(xué)法、 教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)五個(gè)方面來跟大家談?wù)勎覍?duì)本節(jié)教學(xué)的一些想法。對(duì)與小學(xué)階段的學(xué)生而言，信息技術(shù)是一門既熟悉又陌生的課程，很多學(xué)生在能拿起筷子的時(shí)候就開始接觸計(jì)算機(jī)，享受計(jì)算和網(wǎng)絡(luò)帶來的大量信息和便捷服務(wù)。（轉(zhuǎn)身寫課題名稱）本節(jié)教材是小學(xué)信息技術(shù)__年級(jí)第__章第__節(jié)的內(nèi)容。說課稿尊敬的各位評(píng)委、老師，上午好（鞠躬），我是第 號(hào)考生。很高興可以參加這次面試，今天我說課的題目是《 》。信息技術(shù)是一門新興學(xué)科，它由計(jì)算機(jī)課程發(fā)展而來，但又在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍，已經(jīng)由單純的技能訓(xùn)練上升為全面的信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。但他們用以玩游戲居多，所以操作并不是那么規(guī)范，那么這堂課就是以提升學(xué)生的信息素養(yǎng)為根本目的。 教材分析首先說教材，本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了__
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