小學(xué)生縮寫(xiě)作文寫(xiě)作技巧-展示頁(yè)
2025-04-24 04:46本頁(yè)面
【正文】 寫(xiě)好，必須對(duì)原文進(jìn)行認(rèn)真閱讀，認(rèn)真分析，達(dá)到深入理解的程度，否則，就不能對(duì)它的中心思想、寫(xiě)作重點(diǎn)等做出準(zhǔn)確的判斷。用三四百字把長(zhǎng)文章的主要內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)，這項(xiàng)練習(xí)就好像把豆腐壓成豆腐干。武老師：小朋友交流了自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，很好。我嘗試著縮寫(xiě)，連寫(xiě)三遍，終于成功了。第一次練習(xí)縮寫(xiě)，很新鮮的。而對(duì)原文“上岡”、“下岡”這兩個(gè)相比之下比較次要的內(nèi)容則作了較多的刪減濃縮。武松上岡打虎當(dāng)然集中地表現(xiàn)了他的勇猛機(jī)智、武力過(guò)人，應(yīng)抓住這點(diǎn)不放。要縮寫(xiě)這么一篇長(zhǎng)篇課文，至少有以下二點(diǎn)值得把握：它記敘了武松在陽(yáng)谷縣地面的一家酒店開(kāi)歡暢飲后，趁酒興上景陽(yáng)岡，赤手空拳打死猛虎的故事，贊揚(yáng)了武松豪放、倔強(qiáng)、沉著、機(jī)智、英勇無(wú)畏的英雄性格。武老師：可以的。一是刪除法，即刪掉次要是件、次要細(xì)節(jié)和景物描寫(xiě)等。小朋友：縮寫(xiě)要掌握什么方法呢？要盡量保留原文的精彩語(yǔ)句。三要保證形成一篇完整的短文。明確原文體裁、結(jié)構(gòu)和順序的特點(diǎn)，縮寫(xiě)時(shí)要跟它們保持一致。不能胸?zé)o成竹，胡亂刪砍。武老師：縮寫(xiě)，首先要注意四個(gè)問(wèn)題：一要確保原文的中心和重點(diǎn)?？s寫(xiě)之前，把文章多讀幾遍，讀懂內(nèi)容，抓住要點(diǎn)；小朋友：縮寫(xiě)的基本步驟有哪些呢？如果把原文比作枝繁葉茂的綠樹(shù)，那么，縮成的短文就是剪除了枝葉的樹(shù)干。武老師：縮寫(xiě)是把內(nèi)容復(fù)雜、篇幅較長(zhǎng)的文章壓縮，而能保留其主要內(nèi)容，使人一目了然。小學(xué)生縮寫(xiě)作文寫(xiě)作技巧 [ 錄入者:guest |時(shí)間:20100723 17:24:51 | 作者: | 來(lái)源: | 瀏覽:2272次 ] 小朋友：什么是縮寫(xiě)呢？我們可以這樣來(lái)理解：縮寫(xiě)，就是按照一定由要求，把一篇長(zhǎng)文壓縮成一篇短文。武老師：縮寫(xiě)的基本步驟有四點(diǎn)：再根據(jù)文章的主要內(nèi)容，想清楚哪些內(nèi)容需要保留，哪些內(nèi)容可以刪減，并考慮怎樣連綴成文。對(duì)保留的內(nèi)容，不要照搬原文，要適當(dāng)改寫(xiě)?？s寫(xiě)以后，再和原文比較一下，看看是否保留了主要內(nèi)容，意思是否比較準(zhǔn)確、完整，語(yǔ)句是否通順連貫。小朋友：縮寫(xiě)時(shí)應(yīng)該注意什么問(wèn)題呢？縮寫(xiě)前，必須吃透原文，把握中心，分清主次，抓往重點(diǎn)，并以此為準(zhǔn)繩，考慮怎樣刪繁就簡(jiǎn)。二是確保原文的體裁和形式。不能
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