小學(xué)生作文入門小學(xué)作文基本功訓(xùn)練-1-詞語訓(xùn)練-展示頁
2025-04-24 04:23本頁面
【正文】 觀察到的事物具體、形象地描繪出來。是高、是矮？是胖，是瘦？是長、是短？是方、是圓？是粗、是細(xì)？是紅、是綠？是黃、是紫？是白、是黑？一是要觀察得仔仔細(xì)細(xì)，看得清清楚楚。它們是：東岳（ ）南岳（ ） 西岳（ ） 北岳（ ） 中岳（ ）2．多觀察事物，注意積累描繪事物的詞語。（3）你家里有哪些電器設(shè)備？把它們的名稱寫下來：（4）分別寫出下列物體或用品各種部件的名稱，不會(huì)的去請教爸爸媽媽或師傅。想一想，練一練：（1）按要求寫出動(dòng)植物的名稱。開會(huì)時(shí)用的叫會(huì)議桌。機(jī)關(guān)辦公用的叫辦公桌。學(xué)生上課用的叫課桌。從用途上講，名稱就更多了。如我們時(shí)時(shí)刻刻在使用的桌子就名目繁多。在汽車上賣票的叫（售票員）；在招待所服務(wù)的叫（服務(wù)員）；在機(jī)關(guān)里履行公務(wù)的叫（公務(wù)員）；在商店里賣貨的叫（售貨員）；在火車廂里值班的叫（列車員）；在運(yùn)動(dòng)場上比賽的叫（運(yùn)動(dòng)員）；在農(nóng)場飼養(yǎng)牲口的叫（飼養(yǎng)員）。例如：在父母身邊，你是爸媽的（兒子）；在祖父祖母那里，你是祖父祖母的（孫子）；在叔叔面前，你是叔叔的（侄子）；在舅舅家里，你是舅舅的（外甥）。在日常生活中，我們要與各種不同身分的人打交道。③秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。帶有地名的：①故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。③天邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾流。帶有江河名的：①白日依山盡，黃河入海流。③京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。帶有山名的：①不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。③待到重陽日，還來就菊花。帶有花名的：①忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。③故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。帶有鳥名的：①兩個(gè)黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天。在同學(xué)們學(xué)過的古詩詞里，就有不少帶鳥名、花名、山名、地名的詞語，描寫大自然的美麗景色，歌頌祖國的大好山河，表達(dá)作者豐富的思想感情。我國兩千多年以前的教育家孔子，就主張學(xué)生要積累詞匯，要“多識(shí)于鳥獸草木之名”。對這些書，只有有了一定的認(rèn)識(shí)，才能將它們分辨清楚，也才能準(zhǔn)確地說、寫出它們的名稱。世界上事物的名稱實(shí)在太多。像建筑工人蓋房一樣，先要準(zhǔn)備充足的磚、瓦、沙、石、鋼筋、水泥等建筑材料，才能建造好高樓大廈。小學(xué)作文基本功訓(xùn)練第一部分 詞語訓(xùn)練詞語訓(xùn)練一 怎樣積累詞匯同學(xué)們都知道，文章是由段組成的，段是由句子組成的，句子又是由詞語組成的。這說明詞語是作文的基礎(chǔ)，要寫好作文，就必須積累豐富的詞匯。怎樣積累詞匯呢？1．多認(rèn)識(shí)事物，注意積累表示名稱的詞語。就拿我們天天讀的“書”來說，就有十多種名稱：有專供學(xué)生上課用的“教科書”，有供老師備課用的“參考書”，有供不識(shí)字的小朋友看的“小人書”，有供同學(xué)們課外讀的“課外書”，有供查找資料用的“工具書”，有按系列成套編寫的“系列叢書”，還有古代專講用兵作戰(zhàn)的“兵書”，用藥治病的“醫(yī)書”，按我國傳統(tǒng)裝訂法裝訂的、線露在外面的“線裝書”等等。如果在日常生活學(xué)習(xí)中，我們多認(rèn)識(shí)事物，隨時(shí)隨地掌握常見的各種事物的名稱，就能增長知識(shí)，擴(kuò)大眼界，就能豐富我們的詞匯，促進(jìn)語言和思維的發(fā)展。多掌握一些自然景物的名稱，他認(rèn)為這對發(fā)展學(xué)生語言和思維是很有好處的。如下列例句中加粗的詞語。②孔雀東南飛，五里一徘徊。④泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。②春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。④人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。②采菊東籬下，悠悠見南山。④未到江南先一笑，岳陽樓上對君山。②孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。④天門中斷楚江開，碧水車流至此回。②長安一片月，萬戶搗衣聲。④云開遠(yuǎn)見漢陽城，猶是孤帆一日程。見面的第一句話就是稱呼，怎樣稱呼才符合別人的身分，才有禮貌，才合乎常情呢？因此，平時(shí)我們也要注意留心這方面的詞語。在列車上，你是（乘客）；在商店里，你是（顧客）；在旅館里，你是（旅客）；在公園里，你是（游客）。對日常接觸的各種物體，使用的各類用品，也要能準(zhǔn)確地說、寫出其名稱。從形狀上講，有圓桌、方桌、條桌、三屜桌、五屜桌、橢圓桌、八仙桌。如：老師講課用的叫講桌。家里學(xué)習(xí)用的叫書桌。娛樂用的叫麻將桌。食堂、飯館用的叫餐桌。①10種樹的名稱：②10種花的名稱：③10種蔬菜的名稱：④10種水果的名稱：⑤10種鳥的名稱：⑥10種獸的名稱：⑦10種魚的名稱：⑧10種昆蟲的名稱：（2）你知道多少不同牌號(hào)的汽車？不同型號(hào)的飛機(jī)？不同型號(hào)的輪船？把它們的名稱寫出來。①你的襯衣的部件名稱：②你的長褲的部件名稱：③你的書包的部件名稱：④你的文具盒的部件名稱：⑤你的床的部件名稱：⑥你冬天蓋的被子的部件名稱：⑦你穿的鞋的部件名稱：⑧你喜歡的一個(gè)玩具的部件名稱：（5）我國有著名的東、南、西、北、中五岳名山，你知道嗎？請?zhí)钤谙旅娴睦ㄌ?hào)里。 人物千人千面，景物千姿百態(tài)，事物千變?nèi)f化，怎樣真實(shí)地、栩栩如生地把他（它）們的外貌、姿態(tài)、變化描繪出來呢？一是要多觀察，看清楚是什么樣。二是要注意積累描繪事物的詞語。漢語中這類詞語浩如煙海。這既可供同學(xué)們作文時(shí)參考選用，又可給同學(xué)們積累詞匯打個(gè)基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)廣開積詞渠道，從課外讀物中，從電影、電視、新聞報(bào)刊中，從社交活動(dòng)中隨時(shí)隨地進(jìn)行收集，把收集的詞匯按《分類積詞表》（詳見后頁）進(jìn)行整理，建立自己的“小詞庫”或自編《詞匯手冊》。分 類 積 詞 表類 別分 項(xiàng)摘 抄寫人的描寫人物外貌的描寫人物心理的描寫人物動(dòng)作的描寫人物神態(tài)的描寫人物品德的分 類 積 詞 表類 別分 項(xiàng)摘 抄寫事的1描寫歡樂場面的2描寫壯觀場面的3描寫勞動(dòng)場面的4描寫競賽場面的5描寫表演場面的6描寫游戲場面的7描寫凄慘場面的8描寫驚險(xiǎn)場面的分 類 積 詞 表類 別分 項(xiàng)摘 抄寫景的1描寫原野山林的2描寫江河湖海的3描寫日月星云的4描寫風(fēng)霜雨雪的5描寫春天景色的6描寫夏天景色的7描寫秋天景色的8描寫冬天景色的分 類 積 詞 表類 別分 項(xiàng)摘 抄寫環(huán)景的1描寫校園環(huán)境的2描寫公園花圃的3描寫農(nóng)村風(fēng)光的4描寫大街小巷的5描寫農(nóng)貿(mào)市場的6描寫商店繁榮的7描寫庭院景象的分 類 積 詞 表類 別分 項(xiàng)摘 抄寫狀物的1描寫花草的2描寫樹木的3描寫鳥獸蟲魚的4描寫家禽家畜的5描寫莊稼的6描寫蔬菜的7描寫水果的8描寫建筑物的9描寫交通工具的10描寫室內(nèi)陳設(shè)的11描寫生活用品的分 類 積 詞
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