六年級(jí)科學(xué)上冊-展示頁
2025-04-24 03:09本頁面
【正文】 。）3．通過實(shí)驗(yàn)操作，我了解到可以用 來做指示劑，指示劑的作用是用來 。（提示：盡量選擇紫甘藍(lán)的薄葉，少用梗。探究活動(dòng)二：自制紫甘藍(lán)指示劑 1．自學(xué)課本37頁，了解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。 2．我知道了：日常生活中含有酸性物質(zhì)的還有 ：含有堿性物質(zhì)的還有 。 3. 通過自主學(xué)習(xí)，我未能解決的問題是：_______________________________________ _________?！静牧蠝?zhǔn)備】紫甘藍(lán)、溫水、塑料袋、燒杯?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】 認(rèn)識(shí)常見的酸性和堿性物質(zhì)。3．能用自制的指示劑辨別身邊常見物質(zhì)的酸堿性。2．我的疑惑 ？3．我這節(jié)課的表現(xiàn)：很好：☆☆☆滿意：☆☆☆ 加油：☆☆☆第三課《變色花》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．能學(xué)會(huì)自制蔬菜（或花或植物汁）確指示劑。 （ ）思考：1．小明新買了自行車，擔(dān)心時(shí)間長了會(huì)生銹，請你幫他想出幾個(gè)防止生銹的辦法？2．觀察家中的金屬制品，研究人們是怎樣防銹的。 （ ）（3）在金屬外面涂一層油漆可以有效地防止生銹。 （1）鐵在空氣中會(huì)生銹。A經(jīng)常沖洗 B在易生銹處抹些黃油C雨天不騎車 D車胎氣保持充足②（ ）與生銹無關(guān)。三、鞏固拓展、學(xué)以致用(一) 當(dāng)堂檢測：1．選擇題。2．我認(rèn)為這些方法能防銹是因?yàn)椋? 。鐵接觸 、 、 等物品也容易生銹。 二、小組合作、親歷探究探究活動(dòng)一：鐵釘生銹原因?qū)嶒?yàn)的交流？我的實(shí)驗(yàn)證明與 有關(guān)，有的小組實(shí)驗(yàn)還證明與 有關(guān)。通過實(shí)驗(yàn)我認(rèn)為 。四、課堂小結(jié)、自我評價(jià) 1．本節(jié)課我的收獲 。，并將方案填寫課本74頁報(bào)告單上。2．完成課本74頁“鐵銹與鐵的不同點(diǎn)”表格。②通過自主學(xué)習(xí)，我未能解決的問題是：_____________________________________________________。：①自學(xué)課本3335頁內(nèi)容，我知道了鐵生銹的部分叫 ，它是一種 ?！静牧蠝?zhǔn)備】第一課時(shí)：生銹的鐵制品、無銹鐵釘、試管、干燥劑、涼開水、植物油、砂紙?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】研究鐵釘生銹的原因。六年級(jí)科學(xué)上冊第三單元 物質(zhì)在變化. 主備人：辛張會(huì)第二課《鐵釘生銹了》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ，并能通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。 ?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案?！菊n 時(shí)】2課時(shí) 第1課時(shí)【學(xué)習(xí)過程】 一、自主學(xué)習(xí)、提出問題 ：你見過生銹的物品嗎？都在哪里見到的？ 。一塊鐵完全生銹后，體積可 。 二、小組合作、親歷探究探究一：沒有生銹和已經(jīng)生銹的鐵制品有什么不同？1. 拿出沒有生銹和生銹的鐵制品，小組內(nèi)比較有什么不同。 探究二：認(rèn)識(shí)鐵釘生銹原因的實(shí)驗(yàn) “鐵釘生銹的原因”。 ：（其余小組交流后補(bǔ)充） 三、鞏固拓展、學(xué)以致用廚房里的菜刀、鐵鍋非常容易生銹，請你分析生銹的原因，并設(shè)法解決。2．我的疑惑 ？3．我這節(jié)課的表現(xiàn)：很好：☆☆☆滿意：☆☆☆ 加油：☆☆☆第二課《鐵釘生銹了》學(xué)案第2課時(shí)【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)、提出問題 ：上節(jié)課我設(shè)計(jì)了鐵釘生銹與 有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，我觀察到的現(xiàn)象是： 。，我還需要解決的問題是：_____________________________________________________。2．最后的結(jié)論是：鐵在有 、 條件下，最容易生銹。 探究二：了解防銹措施1．根據(jù)鐵生銹的原因，人們想了許多 的方法，這些方法是： 、 、 、 、 。我還了解的其它防銹方法有： 、 、 。①用（ ）方法可以防止自行車生銹。A鐵受潮 B鐵被鍛燒C瓷盤的瓷少了一塊 D釘子釘入墻內(nèi)2．快樂判斷，我最行。 （ ） （2）銅、鋁等許多金屬在空氣中都會(huì)生銹。 （ ）（4）不銹鋼永遠(yuǎn)都不會(huì)生銹。四、課堂小結(jié)、自我評價(jià) 1．本節(jié)課我的收獲 。 2．知道酸堿指示劑的作用。4．知道生活中常見的酸性和堿性物質(zhì)?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】 用自制的指示劑檢測身邊物質(zhì)的酸堿性?！緦W(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)、提出問題 ： 老師對紙花進(jìn)行噴水之后，它會(huì)變色嗎？為什么會(huì)變成不同的顏色呢？：自學(xué)課本36頁內(nèi)容,我知道了能夠使紫甘藍(lán)水變紅的物質(zhì)，叫做 ；能夠使紫甘藍(lán)水變紅的物質(zhì)，叫做 ；像紫甘藍(lán)水這樣的物質(zhì)，叫做 。二、小組合作、親歷探究 探究活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)生活中的酸性和堿性物質(zhì)1．通過閱讀學(xué)習(xí)課本37頁內(nèi)容，我知道了胃里有 ，未熟透的柿子
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