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學(xué)科建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報告-展示頁

2024-11-08 09:45本頁面
  

【正文】 教育創(chuàng)新工程,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量 ( 1) 加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容改革和課程體系建設(shè) 圍繞人才培 養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)模式,精選教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化課程體系。 結(jié)合專業(yè)建設(shè),在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,通過適當(dāng)增加一些投入,使專業(yè)實(shí)驗(yàn)室能夠滿足研究方向開展科研工作的需要。 ( 3) 充分發(fā)揮合作單位教授和兼職教授的作用 鼓勵各學(xué)科聘請?zhí)仄附淌诨蚣媛毥淌冢瑢τ诓荒荛L期來 院工作的學(xué)者,通過人才共享,為我所用,使特聘教授或兼職教授在隊(duì)伍培養(yǎng)和提高科研水平方面發(fā)揮作用,用外部資源補(bǔ)充內(nèi)部資源的不足。支持和鼓勵學(xué)科帶頭人到國內(nèi)外一流水平大學(xué)做高級訪問學(xué)者,在學(xué)科 帶頭人從事或申請國家級高層次科研項(xiàng)目方面給予支持,支持學(xué)科帶頭人參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動,支持學(xué)科帶頭人走訪本學(xué)科知名專家、學(xué)者。各學(xué)科 在 解放思想,積極引進(jìn)、重點(diǎn)培養(yǎng)高水平的學(xué)科帶頭人 的基礎(chǔ)上, 學(xué)院出臺 了 相關(guān)的政策,建立學(xué)科帶頭人的成長機(jī)制和淘汰機(jī)制。學(xué)院對每一層級的學(xué)科建設(shè)實(shí)行項(xiàng)目管理辦法,由學(xué)科帶頭人負(fù)責(zé)項(xiàng)目的執(zhí)行,學(xué)院分年度對項(xiàng)目完成情況進(jìn)行評估和驗(yàn)收。每一級學(xué)科都在同一級學(xué)科中實(shí)行競爭機(jī)制。 實(shí)行 多層次 學(xué)科建設(shè)管理,建立學(xué)科建設(shè)成長機(jī)制,落實(shí)項(xiàng)目目標(biāo)管理責(zé)任制 我院學(xué)科建設(shè) 由 五 個學(xué)科層級結(jié)構(gòu)組成。其次,加強(qiáng) 了 體育教育訓(xùn)練學(xué)和運(yùn)動人體科學(xué)科的建設(shè),擴(kuò)大第一批碩士點(diǎn)的輻射力度 。全面建設(shè),精心籌備,保證碩士生的培養(yǎng)質(zhì)量。 二 、學(xué)科建設(shè)的 主要措施 重點(diǎn)建設(shè)優(yōu)勢、特色學(xué)科、積極培育新興學(xué)科、發(fā)展交叉學(xué)科,完善學(xué)科體系,提升學(xué)科建設(shè)整體水平 學(xué)科建設(shè)要重點(diǎn)突出 “ 有所為,有所不為 ” ,重點(diǎn)建設(shè)好民族傳統(tǒng)體育學(xué)優(yōu)勢特色學(xué)科。 通過加大人才培養(yǎng)的力度 ( 2020 年我院考取 3 名博士) ,教師隊(duì)伍整體實(shí)力增強(qiáng),高層次人才群體初步形成。 學(xué)科組的骨干成員經(jīng)常加班加點(diǎn),有時加班到深夜, 沒有 人有怨言。 好的學(xué)科團(tuán)隊(duì)是核心 體育科學(xué)學(xué)院 擁 有一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的學(xué)科團(tuán)隊(duì)。 好的研究環(huán)境是基礎(chǔ) 我院的學(xué)科建設(shè)主要依托三個基地(國家體育總局民族體育重點(diǎn)研究基地、湖南省少數(shù)民族訓(xùn)練基地、州跆拳道訓(xùn)練基地) ,充分發(fā)揮綜合性大學(xué)和科學(xué)研究所處的地域優(yōu)勢、地區(qū)優(yōu)勢和民族優(yōu)勢, 緊緊抓住我國 西部民族地區(qū) 經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,堅(jiān)持為 行業(yè)和 區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀, 重點(diǎn)建設(shè)優(yōu)勢特色學(xué)科(民族傳統(tǒng)體育學(xué)),加強(qiáng)具有支撐作用的學(xué)科建設(shè)(體育人文社會學(xué))。學(xué)科建設(shè)實(shí)行在院長領(lǐng)導(dǎo)下各學(xué)科帶頭人 負(fù)責(zé)制 。 好的管理制度是根本 我院的學(xué)科建設(shè)實(shí)行院 長 、學(xué)科帶頭人兩級管理制度。 好的政策是保障 為了充分調(diào)動我院教職工學(xué)科建設(shè)和科研的積極性 ,院領(lǐng)導(dǎo)班子和院學(xué)術(shù)委員會多次召開專題會議,研究制定有關(guān)政策。全院教師 在校、院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng) 下, 上下一心,講團(tuán)結(jié)、講實(shí)干 、講奉獻(xiàn), 學(xué)科建設(shè) 取得了一系列成績 。但在這里我還是很樂意就我們院的學(xué)科建設(shè) 經(jīng)驗(yàn)與大家交流和分享 。體育科學(xué)學(xué)院學(xué)科建設(shè) 經(jīng)驗(yàn) 總結(jié) 體育科學(xué)學(xué)院在學(xué)科建設(shè)方面所取得的成績(特別是近五年),主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo), 校 學(xué)科辦、科技處等部門的直接指導(dǎo),以及各兄弟院系
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