【正文】 ? 有時(shí)會(huì)? 不會(huì)19.在你狀態(tài)不佳時(shí)，你還能堅(jiān)持學(xué)習(xí)么？ *? 是? 不是20.請(qǐng)給你的老師或者家長(zhǎng)提個(gè)你最想提的建議：小學(xué)生心理健康問(wèn)卷調(diào)查表你上學(xué)讀書是為了（ ）A、沒(méi)有知識(shí)不能生存 B、替老師學(xué)習(xí) C、替父母學(xué)習(xí)D、讀書后 賺大錢 F、同學(xué)間好玩課堂上老師提問(wèn)（ ）A、馬上回答 B、想一會(huì)再回答 C、等別人答 D、老師抽問(wèn)才答，一般不回答老師布置的作業(yè)（ ）A、認(rèn)真完成 B、完成一些 C、不完成 D、邊做邊玩期末考試時(shí)（ ）A、心情緊張 B、有點(diǎn)緊張 C、無(wú)所謂 D、有信心，不緊張爸爸媽媽回家晚了感到不安。您所填的信息僅供研究使用，并且對(duì)提高您的學(xué)習(xí)成績(jī)和改進(jìn)老師的教學(xué)方法有重要的參考價(jià)值。 不足之處：低年級(jí)學(xué)生對(duì)等級(jí)量表中的5級(jí)選項(xiàng)不熟悉，有可能無(wú)法精確辨別相臨兩個(gè)等級(jí)之間的差異。題干清晰簡(jiǎn)潔。開(kāi)放題允許學(xué)生用拼音代替不會(huì)寫的字。 這份問(wèn)卷是用來(lái)調(diào)查課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的。 謝謝！ 最后，對(duì)于在學(xué)校的學(xué)習(xí)，你有什么話要說(shuō)？請(qǐng)寫下來(lái)。 □ □ □ □ □ □。 □ □ □ □ □。 □ □ □ □ □。 □ □ □ □ □。 □ □ □ □ □。 □ □ □ □ □，老師仍然鼓勵(lì)我。 □ □ □ □ □。 □ 不這樣 有時(shí) 通?？偸悄昙?jí)______________學(xué)校_____________請(qǐng)?jiān)诜夏愕那闆r的□里面打“√”。小學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷感謝您的支持！一、家庭基本情況您的孩子所在的年級(jí) 性別 您是孩子的（ ?。? A 父親 B 母親 C 外祖父（母） D 祖父（母） E 其他親友您的學(xué)歷是（ ） A 初中及以下 B 高中 C大學(xué)及以上您家的家庭結(jié)構(gòu)屬于哪種類型？ （ ）A核心家庭（三口之家） B主干家庭（三世同堂） C其他（請(qǐng)?zhí)顚懀? 您的孩子在大多數(shù)時(shí)間里和誰(shuí)生活在一起？ （ ）A母親 B父親 C爺爺奶奶（或外祖父母） D父母 二、家庭教育情況 在孩子成長(zhǎng)中您最關(guān)心孩子的哪方面（ ?。〢 孩子的思想品行 B 孩子的成績(jī) C 孩子的綜合能力 D 孩子的身體狀況您對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況的期望程度是（ ?。〢 門門功課都要優(yōu)秀 B各門功課及格就可以 C無(wú)所謂 D其他（請(qǐng)?zhí)顚懀? 孩子做了一件好事，如撿了一些錢交給了班主任，您會(huì)怎么做？（ ?。凉膭?lì)表?yè)P(yáng)孩子做得對(duì) Ｂ認(rèn)為無(wú)所謂 Ｃ罵孩子傻 Ｄ其他（請(qǐng)?zhí)顚懀? 孩子做錯(cuò)事，您一般會(huì)怎么做？（ ?。〢先找犯錯(cuò)誤的原因，再進(jìn)行批評(píng)教育 B非常氣憤，批評(píng)甚至打孩子C不管不問(wèn)，任其發(fā)展 D其他（請(qǐng)?zhí)顚懀? 孩子不聽(tīng)話或成績(jī)不理想，您一般會(huì)采取什么手段教育他？（ ?。〢談心 B找老師 C責(zé)罵或打罵 D其他（請(qǐng)?zhí)顚懀? 家長(zhǎng)是否常常在孩子面前爭(zhēng)吵？（ ）A 沒(méi)有　 B偶爾有　 C 經(jīng)常有您會(huì)處處以身作則給孩子樹立榜樣嗎？（ ?。〢做得很好 B 有這種意識(shí)但做的不好 C從未有過(guò)這種意識(shí) 您經(jīng)常讓孩子做家務(wù)活或是其他的勞動(dòng)嗎？（ 　） A經(jīng)常勞動(dòng) B 偶爾會(huì)讓　C 從來(lái)不讓您平時(shí)會(huì)花一些時(shí)間陪孩子做功課嗎？（　?。? A經(jīng)?！? B 偶爾會(huì) 　 C 不會(huì)您是否了解你的孩子（興趣、愛(ài)好、朋友圈等）？（ ）A了解　 　B不了解　1以下幾種說(shuō)法，您同意哪種說(shuō)法？（可多選）（　 ?。〢 小時(shí)學(xué)文化，長(zhǎng)大學(xué)做人 B 樹大自然直 C智力開(kāi)發(fā)最重要 D品德教育最重要 E 健康教育最重要 F從小注意孩子德智體美勞全面發(fā)展1您獲得家庭教育知識(shí)的主要途徑是（ ?。〢 家長(zhǎng)會(huì) B 書本、雜志、媒體 C 長(zhǎng)輩影響 　D自己的摸索、積累 E其他（請(qǐng)?zhí)顚懀? 1您經(jīng)常通過(guò)哪種方式了解孩子在學(xué)校里的情況？（　　）（不限項(xiàng)）A 家長(zhǎng)會(huì) 　 B 主動(dòng)與教師聯(lián)系（拜訪、電話等）C 老師家訪 　 D教師請(qǐng)家長(zhǎng) E其他（請(qǐng)?zhí)顚懀? 1您認(rèn)為“人前教子”這種方法正確嗎？（ ?。〢對(duì) B 不對(duì) 您平時(shí)這樣做嗎？（ ）C 這樣做 D不這樣做1您認(rèn)為您教育孩子時(shí)缺乏的是（ 　）（不限項(xiàng)）A態(tài)度不耐心 　B 知識(shí)不夠 C缺少方法 　D其他（請(qǐng)?zhí)顚懀? 1您如何看待父母和孩子之間的關(guān)系？（ ） A 二者之間就是朋友關(guān)系 B 二者可以平等友好的相處，但父母要保持權(quán)威C就這么一個(gè)孩子我當(dāng)然得好好對(duì)他，再苦再累也得把他伺候好了呀D父母就是絕對(duì)唯一正確的，孩子必須服從 E其他（請(qǐng)?zhí)顚懀? 1您的孩子對(duì)父母和其他家庭成員（ ?。〢很關(guān)心，熱情為家人服務(wù) B 比較關(guān)心，能為家人服務(wù)C有時(shí)關(guān)心，有時(shí)為家人服務(wù) D很少關(guān)心，很少為家人服務(wù)1您把自己的孩子與其他的孩子攀比過(guò)嗎？（ 　）A 經(jīng)常 B 偶爾 C從來(lái)沒(méi)有1如果您曾經(jīng)攀比過(guò)，那您是比較的哪一方面？（ ?。ú幌揄?xiàng)）A 學(xué)習(xí)成績(jī) B 思想品行 C綜合能力 D其他（請(qǐng)?zhí)顚懀? 您認(rèn)為您在教育孩子方面有哪些好的做法？請(qǐng)簡(jiǎn)要談一談。謝謝您的參與！ 你是否覺(jué)得孩子的家庭作業(yè)量過(guò)重？A是（ ） （ ） 小學(xué)中年級(jí)學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該布置家庭書面作業(yè)？A應(yīng)該（ ） （ ） 你是否覺(jué)得作業(yè)越多孩子的成績(jī)會(huì)越好？A是（ ） （ ） 你認(rèn)為小學(xué)生每天的作業(yè)量多少合適？A、30分鐘量（ ） （ ） C、2小時(shí)以內(nèi)（ ） 你希望小學(xué)生的家庭作業(yè)完成在A、學(xué)校里（ ） （ ） C、輔導(dǎo)站里（ ） 你希望語(yǔ)文家庭作業(yè)類型是A、簡(jiǎn)單的抄寫（ ） B、課外閱讀（ ） C、口頭的讀書、背書（ ） D、綜合性訓(xùn)練（ ） 你希望英語(yǔ)家庭作業(yè)類型是A、機(jī)械的抄寫（ ） B、課外閱讀（ ） C、聽(tīng)、讀課文（ ） D、綜合性訓(xùn)練（ ） 你希望的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)類型是A、只做書本上習(xí)題（ ）B、拓展習(xí)題多做些（ ）C、不要布置（ ）您的建議：小學(xué)生家庭作業(yè)情況問(wèn)卷調(diào)查學(xué)校 班級(jí) 姓名 教師每天所留作業(yè)量情況（ ）A、很多 B、比較多 C、合適 D、很少或不留教師所留作業(yè)內(nèi)容（ ）A、多為重復(fù)性抄寫作業(yè) B、具有開(kāi)放性、層次性、梯度性C、介于A、B之間 D、作業(yè)很隨意，沒(méi)有什么目的性教師批改作業(yè)情況（ ）A、認(rèn)真批改，反饋及時(shí) B、批改比較認(rèn)真 C、批改不認(rèn)真 D、經(jīng)常不批改教師批改作業(yè)形式（ ）A、先訂正后批改居多 B、課下在辦公室批改居多C、面批面改居多 D、采取多種形式進(jìn)行批改除教師所留作業(yè)外，家長(zhǎng)布置作業(yè)情況（ ）A、適當(dāng)?shù)仂`活多樣地布置一些開(kāi)放性的作業(yè)B、將老師布置的作業(yè)加以檢查，幫助學(xué)生做好C、買來(lái)許多練習(xí)題，做完老師留的作業(yè)，還要做家長(zhǎng)留的作業(yè)D、家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間過(guò)問(wèn)如果你沒(méi)能按時(shí)完成作業(yè)，教師怎么做（ ）A、嚴(yán)厲批評(píng)，有時(shí)加以重復(fù)性懲罰 B、不加以過(guò)問(wèn)C、進(jìn)行批評(píng)，責(zé)令其補(bǔ)上 D、問(wèn)明情況，輔導(dǎo)其做完如果你沒(méi)能按時(shí)完成作業(yè)，家長(zhǎng)怎么做（ ）A、嚴(yán)厲批評(píng)，有時(shí)加以重復(fù)性懲罰B、不加以過(guò)問(wèn)C、進(jìn)行批評(píng)，責(zé)令其補(bǔ)上D、問(wèn)明情況，及時(shí)和教師溝通你除了教師留的作業(yè)外，還怎么做（ ）A、有計(jì)劃地做一些書面練習(xí) B、和同學(xué)搞一些調(diào)查、實(shí)C、參加一些有益的戶外活動(dòng) D、玩或看電視結(jié)合自己的實(shí)際情況，請(qǐng)你談一下對(duì)家庭作業(yè)的看法小學(xué)生家庭教育調(diào)查問(wèn)卷(為了孩子，請(qǐng)您將答案附在評(píng)語(yǔ)上)尊敬的家長(zhǎng)： 您好，家庭教育是影響孩子成長(zhǎng)的重要因素，為更好的了解家庭教育現(xiàn)狀，以便更有針對(duì)性地指導(dǎo)家庭教育，促進(jìn)少年兒童的健康成長(zhǎng)，我們特開(kāi)展此次問(wèn)卷調(diào)查。小學(xué)生家庭作業(yè)問(wèn)卷調(diào)查表 年級(jí) 班 尊敬的家長(zhǎng)同志：您好，我們想進(jìn)行學(xué)生作業(yè)改革，希望能在不影響學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)的基礎(chǔ)上，既減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，又能發(fā)展學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的綜合能力能力。請(qǐng)您如實(shí)填寫下面的表。本次調(diào)查只做研究之用，我們將對(duì)您的回答保密，希望您如實(shí)填寫這份問(wèn)卷。 2您在教育孩子方面有哪些困惑？ 2如果您需要家庭教育方面的咨詢，您希望得到哪些方面的幫助？ 再一次感謝您認(rèn)真的填寫調(diào)查問(wèn)卷。 各位同學(xué)，你好！我們想了解你的學(xué)習(xí)情況，左邊是陳述，右邊是你對(duì)這個(gè)陳述的想法。這項(xiàng)調(diào)查是不記名的，對(duì)你本人不會(huì)產(chǎn)生任何影響。性別______________ 通常 從不這樣 這樣 這樣 這樣。 □ □ □ □ □。 □ □ □ □ □。 □ □ □ □ □。 □ □ □ □ □。 □ □ □ □ □。 □ □ □ □ □，老師就會(huì)訓(xùn)斥我。 □ □ □ □ □15. 學(xué)校里有多種多樣的課外活動(dòng)。 □ □ □ （不會(huì)的字可以用拼音）回答完畢 【分析】問(wèn)卷以表格的形式呈現(xiàn)，屬于等級(jí)量表，學(xué)生只需要選擇即可。可見(jiàn)，問(wèn)卷的設(shè)計(jì)者充分地考慮了低年級(jí)學(xué)生的寫字困難，這是本問(wèn)卷的一個(gè)特色。 問(wèn)卷的問(wèn)題比較全面，調(diào)查了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、對(duì)教材的看法、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、教學(xué)方式、考試評(píng)價(jià)等方面。小學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷親愛(ài)的同學(xué)們！出于研究的需要，我們對(duì)問(wèn)題的回答無(wú)所謂正確或錯(cuò)誤。希望您認(rèn)真填寫，謝謝您的合作！你的性別 *Ｏ男Ｏ女你喜歡數(shù)學(xué)這門學(xué)科么？ *Ｏ喜歡Ｏ不喜歡Ｏ說(shuō)不清楚你平時(shí)的數(shù)學(xué)考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)的位置經(jīng)常是