教育信息化管理工作考核辦法-展示頁
2025-04-17 23:39本頁面
【正文】 ，保障各項設備正常運轉(zhuǎn)。2．逐步完善學校信息化建設和管理各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行工作紀律，公平、公正開展管理考核工作。任課教師考核結(jié)果按學?，F(xiàn)行教師績效工資有關考核記分辦法執(zhí)行。2．按照工作目標執(zhí)行情況，對管理干部、管理教師和任課教師量化考核，實行9分以上（A等）、8分以上（B等）、7分以上（C等）、7分以下（D等）等級考核。3．增強教育信息化教學應用實效性，切實提高課堂教學效率，提高教育教學質(zhì)量。三、考核目標1．能認真履行崗位職責，工作負責，業(yè)務熟練，圓滿完成工作任務，無責任事故。2．根據(jù)管理崗位職責和任課教師任課實際情況，實行分類管理，分類檢查，平時考核與學期考核相合。3．學校在職任課教師。一、考核對象1．學校教育信息化中層管理人員。班竹中心小學教育信息化管理工作考核辦法為進一步加強我校教育信息化管理與教育信息化教學應用工作，不斷提高我校教育信息化管理水平和教師教育信息化教學應用技能，充分發(fā)揮我?，F(xiàn)有信息化教育設施和資源的效能，增強教師利用現(xiàn)代信息技術進行業(yè)務學習、教育管理、教學應用和教育教學改革的創(chuàng)新和能力，不斷提高我校教育教學質(zhì)量，根據(jù)《遵義市2011年教育信息化管理工作考評標準》，給合我校實際，特制定《班竹中心小學教育信息化管理工作考核辦法》。2．學校教育信息化管理教師。二、考核原則1．考核以定量+定性相結(jié)合，堅持實事求是，公開、公正、公平為準則，及時公布考核結(jié)果。3．根據(jù)學校教育信息化發(fā)展的需要，逐年調(diào)整考核內(nèi)容，考核要求逐步提高。2．教育信息技術能力較強或提高較快，教育信息化教學應用意識得到提升，應用水平不斷提高。四、考核辦法1．學校成立考核工作小組，切實加強此項工作的組織領導。3．管理干部、管理教師考核按等級A等6分、B等4分、C等2分、D等0分加入個人學期績效工資考核。4．分類制定管理人員、管理教師、任課教師考核標準附件1：學校教育信息化中層管理干部考核細則附件2：學校教育信息化管理教師考核細則附件3：學校教育信息化教師教學應用考核細則五、考核內(nèi)容及標準（一）教育信息化中層管理干部考核內(nèi)容1．指導信息技術教育各崗位制定工作計劃和全校信息化工作計劃，及時上報學校并組織實施。3． 負責組織管理教師有關業(yè)務及任課教師信息技術及教學應用培訓考核工作。5．制定全校信息技術教學及教學應用計劃，合理安排教學場地及課時、監(jiān)督落實執(zhí)行情況。7．完成好學校其它配合工作。（1）保持室內(nèi)環(huán)境，設備衛(wèi)生清潔，每周打掃一次（周五下午）。（2）定期檢查電路、測試機器運轉(zhuǎn)情況，定期升級程序，查殺病毒等維護工作，全力保障所有設備正常安全運轉(zhuǎn)。
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