高中數(shù)學(xué)必修2第二章知識點總結(jié)47821-展示頁

【摘要】高中數(shù)學(xué)必修2知識點總結(jié)立體幾何初步特殊幾何體表面積公式（c為底面周長，h為高，為斜高，l為母線）柱體、錐體、臺體的體積公式（4）球體的表面積和體積公式：V=；S=第二章直線與平面的位置關(guān)系、直線、平

2025-04-13 05:10

高中數(shù)學(xué)必修2第二章知識點總結(jié)及例題-展示頁

【摘要】第1頁共32頁高中數(shù)學(xué)必修2知識點總結(jié)立體幾何初步特殊幾何體表面積公式（c為底面周長，h為高，'h為斜高，l為母線）chS?直棱柱側(cè)面積'21chS?正棱錐側(cè)面積')(2121hccS??正棱臺側(cè)面積rhS?2?圓柱側(cè)?

2024-12-29 15:19

高中數(shù)學(xué)第二章數(shù)列復(fù)習(xí)課——數(shù)列求和課件必修五-展示頁

【摘要】1題目：數(shù)列的求和2等差數(shù)列的求和公式：等比數(shù)列的求和公式：dnnnaaansnn)1(212)(11???????1?q??1?q3例2：求數(shù)列11111,2,3,424816……的前n項和21nn??n解：因為a1111(1

2025-01-15 16:34

高中數(shù)學(xué)必修4知識點總結(jié)：第二章平面向量-展示頁

【摘要】高中數(shù)學(xué)必修4知識點總結(jié)第二章平面向量16、向量：既有大小，又有方向的量．數(shù)量：只有大小，沒有方向的量．有向線段的三要素：起點、方向、長度．零向量：長度為的向量．單位向量：長度等于個單位的向量．平行向量（共線向量）：方向相同或相反的非零向量．零向量與任一向量平行．相等向量：長度相等且方向相同的向量．17、向量加法運算：⑴三角形法則的特點：首尾

2025-04-13 05:10

高中數(shù)學(xué)必修4知識點總結(jié)歸納-展示頁

【摘要】高中數(shù)學(xué)必修4知識點總結(jié)第一章三角函數(shù)（初等函數(shù)二）2、角的頂點與原點重合，角的始邊與軸的非負半軸重合，終邊落在第幾象限，則稱為第幾象限角．第一象限角的集合為第二象限角的集合為第三象限角的集合為第四象限角的集合為終邊在軸上的角的集合為終邊在軸上的角的集合為終邊在坐標軸上的角的集合為3、與角終邊相同的角的集合為4、已知是第幾象限角，確定所在象

2025-07-31 23:58

高中數(shù)學(xué)必修選修知識點歸納大全-展示頁

【摘要】高中數(shù)學(xué)必修+選修知識點歸納大全-18-引言：必修課程由5個模塊組成：必修1：集合、函數(shù)概念與基本初等函數(shù)（指、對、冪函數(shù)）必修2：立體幾何初步、平面解析幾何初步。必修3：算法初步、統(tǒng)計、概率。必修4：基本初等函數(shù)（三角函數(shù)）、平面向量、三角恒等變換。必修5：解三角形、數(shù)列、不等式。以上是每一個高中學(xué)生所必須學(xué)習(xí)的。上述內(nèi)容覆蓋了高中階

2025-04-13 05:12

高中數(shù)學(xué)必修4知識點總結(jié)歸納-展示頁

【摘要】高中數(shù)學(xué)必修4知識點2、角的頂點與原點重合，角的始邊與軸的非負半軸重合，終邊落在第幾象限，則稱為第幾象限角．第一象限角的集合為第二象限角的集合為第三象限角的集合為第四象限角的集合為終邊在軸上的角的集合為終邊在軸上的角的集合為終邊在坐標軸上的角的集合為3、與角終邊相同的角的集合為4、已知是第幾象限角，確定所在象限的方法：先把各象限均分等份，再從軸的正半軸

2025-04-13 05:10

高中數(shù)學(xué)必修1知識點總結(jié)：第二章-基本初等函數(shù)-展示頁

【摘要】高中數(shù)學(xué)必修一“基本初等函數(shù)”知識點總結(jié)一、指數(shù)函數(shù)1、根式的概念①如果，且，那么叫做的次方根．當是奇數(shù)時，的次方根用符號表示；當是偶數(shù)時，正數(shù)的正的次方根用符號表示，負的次方根用符號表示；0的次方根是0；負數(shù)沒有次方根．②式子叫做根式，這里叫做根指數(shù)，叫做被開方數(shù)．當為奇數(shù)時，為任意實數(shù)；當為偶數(shù)時，．③根式的性質(zhì)：；當為奇數(shù)時，；當為偶數(shù)時，．2、分數(shù)指數(shù)冪的概念

2025-04-13 05:09

高中數(shù)學(xué)必修五知識點-展示頁

【摘要】高中數(shù)學(xué)必修五知識點 　　高一數(shù)學(xué)必修五知識點 　　函數(shù)的值域與最值 　　1、函數(shù)的值域取決于定義域和對應(yīng)法則，不論采用何種方法求函數(shù)值域都應(yīng)先考慮其定義域，求函數(shù)值域常用方法如下： 　　...

2024-12-05 02:31

高中數(shù)學(xué)數(shù)列知識點總結(jié)-展示頁

【摘要】五、數(shù)列一、數(shù)列定義：數(shù)列是按照一定次序排列的一列數(shù)，那么它就必定有開頭的數(shù)，有相繼的第二個數(shù)，有第三個數(shù)，……，于是數(shù)列中的每一個數(shù)都對應(yīng)一個序號；反過來，每一個序號也都對應(yīng)于數(shù)列中的一個數(shù)。因此，數(shù)列就是定義在正整數(shù)集（或它的有限子集）上的函數(shù)，當自變量從1開始由小到大依次取正整數(shù)時，相對應(yīng)的一列函數(shù)值為；通常用代替，于是數(shù)列的一般形式常記為或簡記為，其中表示數(shù)列的

2024-08-23 20:25

高中數(shù)學(xué)知識點掃描五數(shù)列-展示頁

【摘要】五、數(shù)列一、數(shù)列定義：數(shù)列是按照一定次序排列的一列數(shù)，那么它就必定有開頭的數(shù)，有相繼的第二個數(shù)，有第三個數(shù)，……，于是數(shù)列中的每一個數(shù)都對應(yīng)一個序號；反過來，每一個序號也都對應(yīng)于數(shù)列中的一個數(shù)。因此，數(shù)列就是定義在正整數(shù)集（或它的有限子集）上的函數(shù)，當自變量從1開始由小到大依次取正整數(shù)時，相對應(yīng)的一列函數(shù)值為；通常用代替，于是數(shù)列的一般形式常記為或簡記為，其中表示數(shù)列的

2025-06-16 23:59

高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)知識點歸納-展示頁

【摘要】高中數(shù)學(xué)選修2----2知識點第一章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用一．導(dǎo)數(shù)概念的引入1.導(dǎo)數(shù)的物理意義：瞬時速率。一般的，函數(shù)在處的瞬時變化率是，我們稱它為函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù)，記作或，即=2.導(dǎo)數(shù)的幾何意義：,我們可以看出當點趨近于時，直線與曲線相切。容易知道，割線的斜率是，當點趨近于時，函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù)就是切線PT的斜率k，即3.導(dǎo)函數(shù)：當x變化時，便是x的一個函數(shù)，我們

2024-08-20 19:28

高中數(shù)學(xué)必修二知識點總結(jié)-展示頁

【摘要】必修二復(fù)習(xí)（立體幾何）第一章柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征一、柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征1、棱柱(1)結(jié)構(gòu)特征：有兩個面互相平行，其余各面都是四邊形，并且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行，由這些面圍成的多面體。注意：有兩個面互相平行，其余各面都是平行四邊形的幾何體一定是棱柱嗎？答：不一定是．如圖所示，不是棱柱（2）棱柱的性質(zhì)，側(cè)面都是平行四邊形；；

2025-04-13 05:11

高中數(shù)學(xué)必修二知識點總結(jié)-展示頁

【摘要】高中數(shù)學(xué)必修二知識點總結(jié) 　　高一數(shù)學(xué)必修二知識點歸納總結(jié) 　　 　　(1)若f(x)是偶函數(shù)，那么f(x)=f(-x); 　　(2)若f(x)是奇函數(shù)，0在其定義域內(nèi)，則f(0)=0(可...

2024-12-05 02:56

高中數(shù)學(xué)數(shù)列知識點精華總結(jié)-展示頁

【摘要】數(shù)列專題u考點一：求數(shù)列的通項公式1.由an與Sn的關(guān)系求通項公式由Sn與an的遞推關(guān)系求an的常用思路有：①利用Sn－Sn－1＝an(n≥2)轉(zhuǎn)化為an的遞推關(guān)系，再求其通項公式；數(shù)列的通項an與前n項和Sn的關(guān)系是an＝當n＝1時，a1若適合Sn－Sn－1，則n＝1的情況可并入n≥2時的通項an；當n＝1時，a1若不適合Sn－Sn－1，則用分段函數(shù)的形式表示

2025-04-13 05:13

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