【正文】 二遍時開始寫，但肯定會漏掉很多詞沒寫下來。那時考察方式是，一篇文章一共讀四遍。精聽精聽一個重要的練習方法是聽寫（Dictation）。所以煩請大家如果發(fā)現(xiàn)文中任何錯誤，請給我留言。因為時間緊，任務重。所有方法內容都是多年來我自己學習以及教書的實踐總結，均為原創(chuàng)。今天主要談談大家在練習時，具體怎么聽，聽什么等問題。我想，如果大家明白了我總結的平臺階梯式和爬坡式進步曲線，也就能更好的明白為什么聽力一定要每天堅持聽的道理了。換句話說，學幾個句型，幾個詞，幾個句型結構，閱讀寫作口語肯定會有所提高。然后繼續(xù)在新的平臺上前進前進前進進，不斷積累，直到躍到下一級更高的臺階。但這些都不應該成為你前行的阻礙。我把聽力的提高成為平臺階梯式。但由于多年沒有和人打交道，不怎么用語言交流了，你可能發(fā)現(xiàn)自己說都不會話了，反應也慢了。但無論再流利，如果一段時間不說，水平還是會下降，就連母語有時也會出現(xiàn)這種狀況?？谡Z就不是這樣。每天聽兩個小時，比三四天不聽，第五天連續(xù)聽十幾個小時進步得快得多。其實只要保證長期的每天的一個練習量，你就會發(fā)現(xiàn)，一旦聽力水平到達了技能之上，想再下降，那基本是不可能的。一鼓作氣，再而衰，三而竭的道理大家都懂。等下次再拿起來聽力材料練習時，發(fā)現(xiàn)水平又退回去了。很多人之所以聽力提高不了，就是因為沒有咬緊牙關把聽力水平提高到技能之上。你現(xiàn)在會了游泳，就算三年不游，三年之后把你扔水里，你還是會游。什么是技能呢？技能就是一經掌握，不會忘記的東西。而考試之外，切實把自己的聽力水平提高才是真正的實力體現(xiàn)，也是出國前所必須的。聽力水平提高的規(guī)律在具體講如何提高之前，希望大家先區(qū)分應試能力和真正的聽力實力。想一下，出了國需要適應國外的生活文化，還要花比別人多一倍的時間聽老師的錄音，再加上想家，豈不是很辛苦，也比較浪費時間。而且老師上課還經常講專業(yè)性很強的內容。因為在中國學校里或考試時聽的英語資料發(fā)音都很標準。把老師的講課內容錄下來，回去再聽一遍。我只是恰巧多接觸了英語而已。我只是比他們幸運。但我周圍的很多中國同學，到了國外聽力方面都需要一個適應期，一個月到半年不等。可能因為我大學時是學英語的，又教了很多年聽力，所以我出國后英語方面沒有障礙。所以說如果聽不懂老師上課就會很麻煩。而國外學校的考試，大多數(shù)內容都是來自于老師課上講過的知識。原因很簡單，你一出國，馬上就要聽課，聽別人講話獲取信息。就是得排出優(yōu)先順序。聽力水平要在國內提高對于一個有出國夢想的人來說，英語的四個基本技能聽說讀寫當然都重要。我始終覺得：分享會給我們帶來最大的快樂?，F(xiàn)在不講課了，我覺得有必要把我多年總結的一些對大家可能有幫助的內容寫在這里，與大家共同分享。如何提高英語水平之聽力篇（一）從2000年開始在北京新東方學校做托福老師，到2005年去哥倫比亞大學讀書，包括之前在別的機構講托福，我教過無數(shù)的學生，也結合自己的教學，總結出一些行之有效的學習方法。不過，從來沒有把我教學的精華和學習方法形成文字。如果你看了我寫的，覺得有用，就請你告訴更多需要的人，讓我的文字可以幫到更多在出國道路上拼搏奮斗的人。也謝謝你們對我的信任。但如果我們一個月之后就要出國了，按照80/20效率理論，我們做事情要Set Priorities。那很顯然，聽力水平的提高就成了重中之重。可能開學一個多月就要期中考試。因此，如果你口語不好，你可以暫時不開口；閱讀速度慢，但字總是在書上，你有很多機會可以看；寫作能力不好，可以通過多搜集素材多準備來彌補；只有聽力，老師在課上講過一遍就消失了，沒有了。我先說說我出國時經歷的和見到的情況。能夠輕松自如的交流，也能夠聽懂老師講課。我絕不比這些同學優(yōu)秀。聞道有先后，術業(yè)有專攻。我在哥大的很多中國同學上課都是帶著錄音筆去的。有的在國內覺得自己考試聽力水平還可以，出去也會遇到障礙。到了國外，教授講課和實際生活中，大家的口音五花八門，印度音，澳大利亞音，加拿大音，非洲音，日本音，墨西哥音等等。于是乎，很多同學都必須錄下老師的講課內容回去重聽。所以提高聽力水平這項工作，應該在國內完成。應試能力提高了，這只是實力的一部分。聽力水平提高到一定程度后，就變成了技能。比如游泳，騎自行車，這些都是技能。今天會騎自行車，五年后也不會忘記的。總是聽一聽，放一放。于是，莘莘學子們就不斷鼓勇氣，不斷訂計劃，不斷重新開始，又不斷放棄。但在聽力方面能堅持做到的人不多。就算很久不聽，你再聽時也一定是聽得懂的。所以學習最重要的一點是掌握對的方法?？谡Z只有經常訓練，才會說得越來越流利，越來越好。舉例說明，你看破紅塵，遁入空門20年，等你重新回到社會上，你一定還是很輕松就能聽懂周圍人說話。另外，聽力水平的提高曲線和口語閱讀寫作詞匯等也都很不一樣。也就是你在提高聽力的過程中，會一直在一個平臺上前進，在這個過程中，你會覺得自己提高的很慢或者完全沒有提高，甚至還會出現(xiàn)覺得越聽越退步的情況。只要你堅持，就會量變積累帶來質的飛躍，跨到下一級臺階上。而口語閱讀寫作詞匯等的提高屬于爬坡式的，雖然坡度有急有緩，但整體趨勢是一直向上的。這也就是為什么大多人會覺得背單詞比較有成就感，而練聽力似乎進步不明顯。如何提高英語水平之聽力篇（二）上篇文章里講了兩點，一是聽力水平應該在國內提高；二是聽力水平提高的規(guī)律。聽力提高的方法分為精聽和泛聽。支持原創(chuàng)，打擊盜版！另外，我寫的時候一定會出現(xiàn)錯字等問題，盡管自己也努力檢查，但難免還會有紕漏。呵呵。謝謝。我還記得，當年我考英語專業(yè)八級時，是要考聽寫的。第一遍總聽，大概把握文章主題和大意。第三遍開始補空。如果我們平時練習聽力也用這樣的方法的話，你會發(fā)現(xiàn)既浪費時間，提高的也很緩慢。由我的經歷可以得出：你要是特別能吃苦，可以天天學英語十幾個小時，并且堅持下來的話，你的英語同樣能夠學好。可人的生命太短暫了，如果我們把有限的生命錯誤地投入到一些低效能的事情上的話，就得不償失了。這本書的核心觀點其實就是：人要把有限的精力投入到最有可能帶來效益的事情上去。聽寫材料的選擇建議大家不