特殊教育學校教師待遇_特殊教育學校教師演講稿-展示頁
2025-04-06 00:16本頁面
【正文】 中心?！ ⌒１九嘤柕捻椖坑校轰摴P字(每周一次展示)、粉筆字(兩周展示一次)、以業(yè)務學習和通識學習為載體進行業(yè)務理論培訓、在集體備課過程中進行業(yè)務能力(手語、課件等)的培訓。加強骨干教師的培養(yǎng)，加快青年教師的成長進程。切實增強校本培訓工作的針對性和實效性，借助平時的各類專業(yè)技能培訓，為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)造條件。 一、加強教師隊伍建設 為深入貫徹學校辦學理念，進一步加強教師教學思想的引導，把學生自理能力的培養(yǎng)，良好行為習慣的養(yǎng)成、文明禮貌的培養(yǎng)、責任意識的培養(yǎng)、生存能力的培養(yǎng)等綜合素質(zhì)的達成作為學校的中心工作，和對任課教師的基本要求，要求各科教師在教學過程中得到具體落實?！ √厥饨逃龑W校教師演講稿一 指導思想: 以精細化管理為抓手，以深化改革為動力，以教育局教育工作會議精神為指引，以《一比一訪三走進》等活動為載體，走內(nèi)涵發(fā)展之路，進一步強化辦學理念，完善特殊教育學校標準化學校建設?！ 〗處煟宦飞嫌薪處煹年P注，才更加的自信勇敢。你知道多少特殊教育學校教師演講稿?下面小編為你整理了幾篇特殊教育學校教師演講稿，希望對你有幫助。探索適合我校校情的“醫(yī)教結合”之路，強化個別化、生活化教育，為殘疾孩子受到平等教育、將來走上社會做個自食其力的合格公民做出不懈的努力?！ 〖訌娊處熜１九嘤?。在校本培訓中，實行“全員培訓與分層次培訓”相結合，積極開展切實有效的“校本教研”活動，提高教師的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力。發(fā)揮名師和骨干教師的作用，每學期每人進行示范引領課，并和新教師結成幫教對子。并結合教學設計比賽和教學敘事比賽，展示教師集體學習和自主學習的成果。以“有效教學”的研究為抓手，努力增強“三個意識”：一是進一步增強課程管理意識，確保開全、開足、教好國家規(guī)定課程。三是進一步增強制度管理意識，完善考評機制，使教學的每一
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