【摘要】2018年中考語文文言文閱讀-人物傳記類閱讀10篇閱讀下面文言文,完成后面題目。關(guān)羽字云長,河?xùn)|解人也,亡命奔涿郡。與先主寢則同床,恩若兄弟。而稠人廣坐,侍立終日,隨先主周旋,不避艱險(xiǎn)。建安五年,曹公東征,先主奔袁紹。曹公擒羽以歸,拜為偏將軍,禮之甚厚。紹遣大將軍顏良攻東郡太守劉延于白馬,曹公使張遼及羽為先鋒擊之。羽望見良麾蓋,策馬剌良于萬眾之中,斬其首還,紹諸將莫能當(dāng)者,遂解
2025-04-26 22:07
【摘要】人物傳記類文言文閱讀技巧學(xué)生對(duì)文言文閱讀的難度應(yīng)該說是僅次于詩詞鑒賞題的難度。那么應(yīng)怎樣引導(dǎo)學(xué)生度過這一難關(guān)呢?從近幾年高考文言文閱讀命題來看,“寫人敘事類”的人物傳記成了高考文言文命題的主旋律,所以我們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)、高考前備考復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)重視此類文體,掌握閱讀這類文言文材料的基本特點(diǎn)和閱讀技巧。一、把握人物傳記類文言文的基本特點(diǎn)從1999年到2004年,高考文言文選段具有如下特點(diǎn):
2024-09-01 14:41
【摘要】第一篇:高三語文·實(shí)用類文本閱讀·人物傳記考點(diǎn)及專項(xiàng)練習(xí) 高三語文·實(shí)用類文本閱讀·人物傳記 一、考點(diǎn)解讀 傳記是記述人的生平事跡的一種重要文體。閱讀傳記,可以追溯一個(gè)人的生活經(jīng)歷,可以體悟一個(gè)...
2024-11-09 23:55
【摘要】人物傳記專題練習(xí)一、閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。黃永玉:大師之境黃永玉,中國藝術(shù)史上一位里程碑式的人物,一個(gè)罕見的本質(zhì)意義上的真正藝術(shù)人。十多年前,一位畫家在聊天中向黃老傾訴心中的苦楚:年輕貌美的妻子和別人好了,他戴了“綠帽子”,眼含熱淚,一臉的無辜無奈和委屈。黃老叼著煙斗聽著,從絲絲青煙中飄出兩個(gè)字:“揍他!”太有性格、太有意思的一位
2025-06-18 22:26
【摘要】傳記類文本閱讀【2021年高考新課標(biāo)Ⅰ卷】閱讀下面的文字,完成問題。尋找屬于自己的句子1942年夏,陳忠實(shí)出生在陜西農(nóng)村。上中學(xué)時(shí),陳忠實(shí)讀趙樹理的《三里灣》和柳青的《創(chuàng)業(yè)史》,得到滋養(yǎng),萌發(fā)了文學(xué)夢。也許是好事多磨,1962年高中畢業(yè)后,他未能如愿上大學(xué)讀中文系,這個(gè)20歲的青年,常常一個(gè)人坐在家鄉(xiāng)的灞河邊,想著文學(xué),想著尋找屬
2024-12-07 23:50
【摘要】實(shí)用類文本(人物傳記)探究題答題技巧考點(diǎn)解讀?探究F?(1)從不同的角度和層面發(fā)掘文本的人生價(jià)值和時(shí)代精神。?(2)探討作者的寫作背景和寫作意圖。?(3)探究文本中某些問題,提出自己的見解。人物傳記文本探究題設(shè)題角度:?1、傳主人物身上表現(xiàn)的人生價(jià)值和時(shí)代精神;(社會(huì)影響角
2024-10-27 13:51
2024-08-30 21:12
【摘要】第一篇:人物傳記類閱讀理解答題技巧 人物傳記類閱讀理解答題技巧 【傳記的定義和分類】 傳記是遵循真實(shí)性原則,用形象化的方法記述人物的生活經(jīng)歷、精神風(fēng)貌以及其歷史背景的一種敘事性文體。從敘述人稱看...
2024-11-08 23:56
【摘要】新課標(biāo)卷實(shí)用類文本考查很穩(wěn)定。選考文本全為傳記,題型也很固定,主要是圍繞傳主而設(shè)立的四類題:概括分析傳主事跡、特點(diǎn)題,分析傳主成就(新聞事件)原因題,分析文本特色題,探究傳主人生價(jià)值和時(shí)代精神題。Ⅰ 概括分析傳主事跡、特點(diǎn)題所謂概括分析傳主事跡、特點(diǎn)題,就是要求歸納、概括傳主的事跡成就、個(gè)性品質(zhì)特點(diǎn),并能結(jié)合材料作出具體分析。這種題型是課標(biāo)卷傳記閱讀的必考題。解答這種題型,要求在把握
2024-08-20 05:41
【摘要】初中文言文閱讀訓(xùn)練人物傳記類閱讀一文言文關(guān)于人物性格、品質(zhì)評(píng)價(jià)詞語集錦1.耿介:正直;孤高,不趨時(shí)。例如,獨(dú)~而慕古兮,豈時(shí)人之所喜?!逗鬂h書·馮衍傳》2.諂讒:獻(xiàn)媚,奉承3.聰、慧:聰明,有才智4.剛毅:剛強(qiáng)、果斷。剛急:剛直,急躁。剛介:剛直
2025-07-06 13:57
【摘要】第一篇:人物傳記類文言文閱讀技巧初探 人物傳記類文言文閱讀技巧初探 縣里舉辦的的中考研討會(huì),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到人物傳記類文言文在中考閱讀中所占位置的重要性,所以我在平時(shí)教學(xué)、中考前備考復(fù)習(xí)時(shí)特重視此...
2024-11-14 18:00
【摘要】第一篇:把脈文體特點(diǎn),HOLD住人物傳記類閱讀 龍?jiān)雌诳W(wǎng)://. 把脈文體特點(diǎn),HOLD住人物傳記類閱讀作者:何精英 來源:《新高考·高三英語》2012年第02期 第二篇:人物傳記文體知識(shí) ...
2024-11-16 22:24
【摘要】1實(shí)用類文本閱讀之人物傳記--高考押題訓(xùn)練一、閱讀下面的文字,完成1~4題。演員于是之于是之在選擇角色的時(shí)候,有自己的一套標(biāo)準(zhǔn)?!把輪T們不想演的角色并不一定是配角。比如老舍先生的《青年突擊隊(duì)》,我就喜歡演那個(gè)只有十幾句話的呂若冰,而不喜歡演那個(gè)隊(duì)長劉海清??”于是之曾在《我們所喜歡的和不喜歡的》一文中寫道。在《駱駝祥子》中的表演,至今
2024-11-18 07:35
【摘要】第一篇:2016人物傳記類文本閱讀答題技巧 2016人物傳記類文本閱讀答題技巧 人物傳記類文本閱讀作為高考選考實(shí)用類閱讀文本形式一種,也是一種熱門文體。因?yàn)槿宋飩饔泴?duì)當(dāng)前青少年的影響程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了...
2024-11-09 12:38
【摘要】傳記閱讀考題精練板塊1考點(diǎn)分類訓(xùn)練考點(diǎn)1分析傳主形象潤物細(xì)無聲小 江我想寫我所知道的方明,但由于方明總不想宣傳自己,所以我知道的也很有限。在2000年的第一天聽到了方明的聲音,那是《致新千年》,中央電視臺(tái)CCTV-1總控室連播兩遍,“焦點(diǎn)訪談”又重播,時(shí)長19分55秒,從紀(jì)元前千年,到紀(jì)元后千年,到百年前,到50年前,到20年前,情緒漸進(jìn)漸高昂,一氣呵成。
2025-06-18 23:15