【摘要】第二章貨幣與貨幣制度第一節(jié)貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)一、貨幣的產(chǎn)生商品價值形式的演變1、簡單的、偶然的價值形式2、擴大的、總和的價值形式3、一般價值形式4、貨幣形式本質(zhì):貨幣是固定地充當一般等價物的特殊商品,并體現(xiàn)一定的社會生產(chǎn)關(guān)系。 第二節(jié)貨幣的職能(FunctionsofMoney)一、價值尺度■貨幣具有衡量和表現(xiàn)商品價值的
2025-05-09 18:56
【摘要】第一章信用貨幣(creditmoney)v以信用活動為基礎(chǔ)產(chǎn)生的,能夠發(fā)揮貨幣作用的信用工具。v主要以銀行券、匯票、支票、存款貨幣等形式存在。隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展,信用貨幣的范圍不斷擴大。v特點:貨幣本體幾乎沒有價值;是作為代表債權(quán)債務(wù)關(guān)系的憑證;是憑發(fā)行人的信用流通。信用貨幣的形式v銀行券(banknotes):隨銀行發(fā)展而產(chǎn)生的一種紙制的貨幣,是銀行發(fā)
2025-06-27 00:29
【摘要】《計量經(jīng)濟學(xué)》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程編號0600613其它中文名稱經(jīng)濟計量學(xué)課程英文名稱Econometrics課程類別專業(yè)必修課適用專業(yè)金融學(xué)先修課程西方經(jīng)濟學(xué)、微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計學(xué)分學(xué)時45學(xué)時,其中理論課39學(xué)時,實驗6學(xué)時考核方式閉卷考試成績評定方法平時20%,期
2025-06-26 23:21
【摘要】第一篇:貨幣銀行學(xué) 一、單項選擇題:每小題I分,共10分 ,是商業(yè)銀行的(C),且其可以有狹義和廣義之分。 (A) (B) ,凡是引起資產(chǎn)增加的項目應(yīng)記入(A)。 ...
2024-10-01 08:25
【摘要】貨幣銀行學(xué)讀書筆記第一章:導(dǎo)論金融:金融是經(jīng)濟的核心,“金”指資金,“融”指融通,“金融”就是社會資金融通的總稱。金融業(yè)包括銀行、證券、保險和非銀行金融機構(gòu)以及金融衍生品市場等,貨幣銀行則是金融的基礎(chǔ)。現(xiàn)值:是計算現(xiàn)在的錢和將來的錢之間關(guān)系的橋梁,它告訴你在一定的利率下,3年后的100元等于現(xiàn)在的多少錢。直接金融:指用存款者在資本市場上直接發(fā)行股票和債券,從提供資金者手中
2025-06-30 20:38
【摘要】宏觀經(jīng)濟的舵手——通貨膨脹時期的中國人民銀行任務(wù)分析內(nèi)容摘要:2010年的物價飛漲讓百姓的目光再次聚焦于宏觀經(jīng)濟的發(fā)展,通貨膨脹的紅燈點亮了中國經(jīng)濟潛在的危機。在社會主義的背景下,我國政府將會采取哪些舉措扭轉(zhuǎn)不利局面,繼續(xù)保持經(jīng)濟航母的穩(wěn)定而高速發(fā)展呢?中國人民銀行無疑是這一系列舉措的舵手。從目前央行所實施的多項措施來看,包括提高存貸款利率,提高銀行存款準備金率和再貼現(xiàn)率等多都收到了一定
2025-07-01 05:42
【摘要】1.??導(dǎo)致短期總供給曲線向右下方移動的因素是()??A.社會生產(chǎn)能力減少?B.社會投資減少C.社會投資增加??D.利率水平上升??????滿分:2??分2.??假定擠出效應(yīng)為零,,政
2025-04-04 04:07
【摘要】貨幣銀行學(xué)習(xí)題集及解析經(jīng)濟管理學(xué)院2008級00805010李晶《貨幣銀行學(xué)》題庫說明1、本題庫是由中央財經(jīng)大學(xué)金融系理論教研室承擔(dān)的校級教學(xué)改革研究課題“《貨幣銀行學(xué)》課程考核改革方案的研究”成果的組成部分。2、題庫以教育部確定的面向21世紀經(jīng)濟、管理類核心課程教材《貨幣銀行學(xué)》(第二版)為藍本,
2025-04-04 04:08
【摘要】專題三:貨幣銀行學(xué)一、利率的決定?馬克思主義利率決定理論:社會資本的平均利潤率?實際利率理論:n儲蓄、投資的均衡決定利率nI(r)=S(r)à非貨幣理論n注意與IS-LM模型中的產(chǎn)品市場均衡的IS曲線的區(qū)別?凱恩斯理論(貨幣理論):n利率取決于貨幣供求數(shù)量,而貨幣需求數(shù)量取決于人們對流動性的偏好n
2025-04-02 07:08
【摘要】第1章貨幣與貨幣制度本章思考題1.分析貨幣的本質(zhì)特征。答:貨幣是固定地充當一般等價物的特殊商品,并體現(xiàn)一定的社會生產(chǎn)關(guān)系。這就是貨幣的本質(zhì)的規(guī)定。首先,貨幣是一般等價物。從貨幣起源的分析中可以看出,貨幣首先是商品,具有商品的共性,即都是用于交換的勞動產(chǎn)品,都具有使用價值和價值。如果貨幣沒有商品的共性,那么它就失去了與其他商品相交換的基礎(chǔ),也就不可能在交換過程中被分離出來
2025-07-01 04:30
【摘要】一.????單項選擇題]?1.???科學(xué)的貨幣本質(zhì)觀是(A)。2.???高利貸是一種以(B)為條件的借貸活動。3.???銀行和企業(yè)往往同屬一個財團,并與工商企
2025-04-04 04:06
【摘要】第21章(教材)貨幣政策貨幣政策是一個國家的政府改善宏觀經(jīng)濟運行狀況的重要手段。?這一章主要學(xué)習(xí):?貨幣政策的目標;?貨幣政策的工具;??貨幣政策的傳導(dǎo)機制。第一節(jié)????貨幣政策的目標???貨幣政策目標可以劃分為三個層次,即最終目標,中介目
2025-05-10 04:33
【摘要】休息一下安徽財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟與金融學(xué)院省級精品課程安徽省省級精品課程——貨幣銀行學(xué)返回第10章貨幣需求?學(xué)習(xí)目的和要求:通過本章的學(xué)習(xí),了解馬克思的貨幣必要量公式,費雪的現(xiàn)金交易方程式和劍橋?qū)W派的現(xiàn)金余額方程式,熟練掌握凱恩斯和弗里德曼的貨幣需求理論的內(nèi)容,弗里德曼貨幣需求理論與凱恩斯貨幣需求
2024-09-11 09:51
【摘要】休息一下安徽財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟與金融學(xué)院省級精品課程安徽省省級精品課程——貨幣銀行學(xué)返回第1章貨幣?學(xué)習(xí)目的和要求:通過本章的學(xué)習(xí),了解貨幣的起源、本質(zhì)、貨幣形態(tài)的變化,掌握貨幣的職能、貨幣制度的內(nèi)容和貨幣制度的演變以及貨幣層次。1.貨幣的概念2.貨幣的形態(tài)3.貨幣
【摘要】第一篇:貨幣銀行學(xué)筆記 貨幣在宏觀經(jīng)濟活動中的作用:,: 格雷欣法則:在金屬貨幣流通條件下,市場價格高于法定比價的金屬貨幣在流通中數(shù)量不斷減少,而市場價格低于法定比價的金屬貨幣在流通中數(shù)量不斷增加...
2024-10-01 08:55