【摘要】分?jǐn)?shù)、小數(shù)的加減混合運(yùn)算1分?jǐn)?shù)化成有限小數(shù)的規(guī)律?一個最簡分?jǐn)?shù),如果分母中只含有素因數(shù)2和5,再無其他質(zhì)因數(shù),那么這個分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù);否則就不能化成有限小數(shù)。221能化為有限小數(shù)159不能化為有限小數(shù)××53159?103525
2024-12-23 08:27
【摘要】......小數(shù)混合運(yùn)算專項(xiàng)練習(xí)(一)×+××99+÷×132×101÷÷
2025-04-03 00:44
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減混合運(yùn)算》教案[大全] 《分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減混合運(yùn)算》教案 作為一位杰出的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。來參考自己需要的教案吧!下面是小編...
2024-10-09 14:40
【摘要】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算練習(xí)題一、脫式計(jì)算。(能簡便的要簡便運(yùn)算。)(請同學(xué)們認(rèn)真審題,弄清運(yùn)算順序,再細(xì)致計(jì)算。)[1-()]÷ 6÷-÷6×11÷
2025-04-02 12:24
【摘要】×××96×××5××××××&
2025-04-02 02:01
【摘要】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算專項(xiàng)練習(xí)430題(有答案) 36 分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算---- (1)+×(2)×﹣×(3)3(4).(5)﹣(+)(6)2﹣÷﹣(7)÷8+×(8)÷+×(9)×+×(10)12×(75%
2025-07-06 13:08
【摘要】......分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算專項(xiàng)練習(xí)430題(有答案) 學(xué)習(xí)參考(1)+×(2)×﹣×(3)3(4).(5)﹣(+)(6)2﹣÷﹣
2025-07-06 13:00
【摘要】 個性化教案整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算適用學(xué)科數(shù)學(xué)適用年級六年級適用區(qū)域河北省課時時長(分鐘)60分鐘知識點(diǎn)1、整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算2、運(yùn)算定律與簡便運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)1、理解整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的意義,能正確、合理地進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算。2、掌握四則運(yùn)算之間的相互關(guān)系,并能根據(jù)四則運(yùn)算之間的關(guān)系解決有關(guān)的數(shù)學(xué)問
2025-06-28 04:15
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算應(yīng)用題練習(xí)年月日姓名91、(1)某工廠十月份實(shí)際用水480噸,比原計(jì)劃節(jié)約了,十月份原計(jì)劃用水多少噸?(2)某工廠十月份原計(jì)劃用水480噸,實(shí)際比原計(jì)劃節(jié)約了,十月份實(shí)際用水多少噸?2、(1)張、王、李三位師傅共同加工240個零件,張師傅加工
2025-04-02 23:06
【摘要】分?jǐn)?shù)除法混合運(yùn)算練習(xí)課鄒城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)李本鵬分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序一個算式里只有乘、除法或者只有加、減法,按照從左到右的順序依次進(jìn)行計(jì)算。分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算與整數(shù)的運(yùn)算順序相同。有括號的要先算小括號里面的,再算中括號里面的,最后算括號外面的;在
2025-01-28 10:08
【摘要】分?jǐn)?shù)乘除法計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)1一、直接寫出得數(shù)-==×=×1=+=×0=×60===÷=10÷10%=1
2025-04-25 22:22
【摘要】蘇坊學(xué)區(qū)北片導(dǎo)學(xué)案年級五年級科目數(shù)學(xué)課題分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算測試題(一)時間主備人李英審核人劉濤班級五年級姓名教學(xué)目標(biāo)熟練地掌握分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算規(guī)律教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)解決問題的策略,并能對結(jié)果作出合理的解釋。學(xué)生自主學(xué)習(xí)方案課堂同步導(dǎo)案【自主學(xué)習(xí)】一、填空。1、40的是(),比50少
【摘要】小數(shù)四則混合運(yùn)算練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:青島版五年級上冊45-47頁教學(xué)目標(biāo):1、在解決實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能正確熟練地進(jìn)行運(yùn)算。2、通過練習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)生應(yīng)用小數(shù)四則混合運(yùn)算解決實(shí)際問題的能力。3、在應(yīng)用小數(shù)四則混合運(yùn)算解決問題的過程中,進(jìn)一步積累數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),發(fā)展數(shù)學(xué)思維。4、在數(shù)學(xué)練習(xí)中,進(jìn)一步感受混合運(yùn)算的應(yīng)用價值,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
2025-04-26 00:47
【摘要】一、小數(shù)加減法⑴(+)⑵++⑶⑷+⑸++二、小數(shù)乘法⑴×⑵18×⑶×21⑷36×⑸×三、小數(shù)加減乘混合運(yùn)算⑴××
【摘要】......小數(shù)四則混合運(yùn)算二、1、口算: +?=??????10-?=????