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小學(xué)合唱興趣小組活動(dòng)記錄-展示頁(yè)

2025-04-02 03:05本頁(yè)面
  

【正文】 四月份教學(xué):排練作品。第三周:處理鞏固輪唱《童年》,并表演。第一周:發(fā)聲訓(xùn)練(連音、跳音)復(fù)習(xí)《娃哈哈》。第三周:復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的發(fā)聲訓(xùn)練(連音、跳音)第四周:復(fù)習(xí)處理作品《踏浪》。第一周:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的興趣,建立訓(xùn)練常規(guī)。它講究字清意深情自真。6.咬字與吐字的訓(xùn)練。5.節(jié)奏訓(xùn)練。(1)、胸音訓(xùn)練(2)、頭音訓(xùn)練4.合唱表現(xiàn)的四種手段。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。1.聲音的訓(xùn)練(1)、呼吸。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。4.?dāng)U大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的,什么音樂(lè)是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。三、活動(dòng)設(shè)想、措施1.基本功訓(xùn)練教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。二、學(xué)生情況分析合唱興趣小組的成員來(lái)自四五六年級(jí),小學(xué)生在音樂(lè)修養(yǎng)還比較差,聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。合唱興趣小組活動(dòng)記錄小紀(jì)汗中心小學(xué)小紀(jì)汗中心小學(xué)合唱興趣小組活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想  為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,營(yíng)造和諧的校園文化氛圍,特成立學(xué)校合唱興趣小組。我打算在這個(gè)學(xué)期能基本統(tǒng)一學(xué)生的聲音,提高他們的音色及樂(lè)感。2.學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。3.聲部和諧訓(xùn)練由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓(xùn)練。四、訓(xùn)練方法 訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。(2)、聲音位置(3)、直聲訓(xùn)練2.音準(zhǔn)訓(xùn)練音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。3.尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。(1)、連唱(2)、跳唱(3)、強(qiáng)而有彈性(4)、不連不跳。音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法?! ⊥ㄟ^(guò)一年的訓(xùn)練,學(xué)生在音色、音準(zhǔn)、聲音的控制以及演唱的姿勢(shì)、技巧都有明顯的進(jìn)步,我希望在這學(xué)期能有進(jìn)一步的突破!五、進(jìn)度安排二月份教學(xué):常規(guī)訓(xùn)練。第二周:發(fā)聲訓(xùn)練,學(xué)習(xí)和鞏固正確、科學(xué)的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。三月份教學(xué):訓(xùn)練發(fā)聲技巧。第二周:發(fā)聲訓(xùn)練(難度適當(dāng)增加的連音、跳音)。第四周:發(fā)聲訓(xùn)練。五月份教學(xué):作品處理及匯報(bào)幾首較完整的合唱曲目。合唱興趣小組活動(dòng)記錄時(shí)間第 1 周地點(diǎn)音樂(lè)教室組別合唱興趣小組指導(dǎo)老師楊娟參加人數(shù)20人教具鋼琴 多媒體教學(xué)內(nèi)容使學(xué)生學(xué)會(huì)基本發(fā)聲、演唱方法,能較完整地、有一定樂(lè)感地演唱歌曲活動(dòng)過(guò)程點(diǎn)名。發(fā)聲練習(xí)(學(xué)習(xí))。小結(jié)。合唱興趣小組活動(dòng)記錄時(shí)間第 2 周地點(diǎn)音樂(lè)教室組別合唱興趣小組指導(dǎo)老師楊娟參加人數(shù)20人教具鋼琴 多媒體教學(xué)內(nèi)容基本吐字,咬字、小跳練習(xí)、大跳練習(xí)。通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音。整體掌握本首歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》。合唱興趣小組活動(dòng)記錄時(shí)間第 3 周地點(diǎn)音樂(lè)教室組別合唱興趣小組指導(dǎo)老師楊娟參加人數(shù)20人教具 多媒體 鋼琴教學(xué)內(nèi)容《童年》活動(dòng)過(guò)程以唱為主,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。讓學(xué)生體會(huì)聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音活動(dòng)效果讓學(xué)生自己體會(huì)聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。教師教學(xué)生基本吐字,咬字、小跳練習(xí)、大跳練習(xí)。訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
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