學校體育教師工作計劃五篇范文-展示頁
2025-03-03 03:36本頁面
【正文】 喜悅。心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。加強學習永春白鶴拳的基本套路，加強學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養(yǎng)。加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質。③提出教學任務：在全面發(fā)展體能的基礎上，進一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)。重點在于武德，這是本個項目開設的重點，也是教學過程中最重最重的重點，讓學生知道學習的基本意圖，也讓學生能自我控制。二、教材與教輔分析①分析教材與教輔的內容與結構：這個學期采用2個學分同時選項，這樣有利于全學期的與安排，不用再教基本功，本學期我安排了校本課程永春白鶴拳里的兩個套路進行教學，采用一套拳，一套器械的方式配合實用技能進行教學，這樣有利于學生的學習興趣，從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程，特別是動作的到位，學不在多，而在精。學校體育教師工作計劃1一、高一年的學生選項為教學班人數較多，高二年選項出現(xiàn)一些人數參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個學分選項時的基本情況，對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。是包羅萬象的，不同的人、不同的部門、不同的職別，他的著眼點和出發(fā)點會不盡相同，那么所作的工作計劃從內容到形式都有可能存在著很大的差別。以下是小編整理的學校體育，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。學習時也能了解到教師的教學意圖，這樣方便教學的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。②分析教材的特點與重點、難點：教材的特點為有利于學生的學習，興趣比較濃，對于學習過程比較注重，方便學生的素質不同者的學習。難點在于如何去掌握套路的實用技能，提高學以致用，能有防身的本領。引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價。三、教學目標①總體目標：建立健康第一的理念，培養(yǎng)學生的健康意識和體魄，進一步激發(fā)學生的學習永春白鶴拳興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識，以學生身心健康發(fā)展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在本永春白鶴拳選項課的學習中修滿2學分。②具體目標：運動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。c學會評價體育鍛煉效果的主要。b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平，并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力。身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。c形成良好的生活方式與健康行為。b在武術練習活動中表現(xiàn)出調節(jié)情緒的意愿與行為。社會適應：a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。四、教學采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、更好地完成教學任務，達到教學目標。
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