體育教師年度工作計劃五篇范文-展示頁
2024-09-11 12:37本頁面
【正文】 利于學生學習的運動環(huán)境。 讓他們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學，在學中鍛煉身體，增強體質。 養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，掌握好初四中考多個可能被測試的項目。 初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展學生素質，提高身體基本活動本事。 四、教學目標和要求： 使學生初步認識自我的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。跳躍中的起跳環(huán)節(jié) 。球類中的控球技術 。跳躍中的跨越式 。身體素質練習。田徑：跑、跳、投 。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。 三、教材分析： 結合本校實際情景，有目的、有計劃地進行體育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣 。女生趨于文靜，不好活動，課中就要經常與她們溝通交流，因勢利導，及早轉變觀念，讓男生帶動女生，培養(yǎng)女生進取參與體育鍛煉的習慣。如何調整好他們的心理，處理好學習與活動的安排，讓他們在體 育考試中取得好成績是該學期的首要任務。 他們的身體素質各異。個體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學是要多加注意。學生身體素質中的硬性指標，如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差 。 二、基本情景： 本學期所教的是七年級和，兩個班人數在 48 人左右，男女生人數差不多過半，絕大多數學生身體健康，無運動技能障礙。 體育教師年度工作計劃 1 一、指導思想： 以新課程理念為指導思想，充分發(fā)揮學生的主題地位，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的團體主義精神。制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。以下是小編整理的體育教師，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。確保每一個學生都能夠進取投入到體育鍛煉中去。學生都喜歡運動，但身體協(xié)調性差，肥胖等，學習動作不協(xié)調。靈敏、協(xié)調等軟性指標明顯不足。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習成敗的關鍵。因為初三學生面臨中考，他們的學習壓力十分大。另外研究到男女差別大身體素質各異：男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，能夠較好的鍛煉 。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。掌握科學鍛煉身體的基本和體育知識，在傳授中滲透思想道德。 教材資 料有：體育與健康基礎知識 。球類：、 。 教材的重點：跑中的快速跑 。體操中的單杠動作 。 教材的難點：蹲踞式起跑 。球類中的人球結合。熟練掌握眼和新的廣播操。 “ 以學生為本，健康第 一 ” 是我們的 .目標，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評，感受的樂趣，體會體育運動的益處，體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得提高的成功喜悅。 收集并引導他們掌握更多的體育時事，豐富他們的知識，以備綜合本事考試。 五、提高教育教學具體： 適時了解、分析學生的學習信息。 根據學生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法 和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用，讓學生在自主游戲中練習，充分體現(xiàn)學生的主體地位。 發(fā)展學生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神，啟迪思維，培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。 認真?zhèn)浜谜n，向課堂 45 分要效率，確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學習中。課中多采用比賽的方式 ，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。 六、學生方面： 學習目的明確，進取自覺的上好體育課。 著裝要輕便合體，穿輕便運
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