20xx小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)反思通用范文4篇-展示頁
2025-02-18 18:38本頁面
【正文】 下自己的說法是否正確，然后進行交流。學(xué)生在動手畫動腦思考的過程中，知道了三角形三邊的關(guān)系。另一組也是三條不等的線段但兩條邊的和大于第三條邊。首先，給學(xué)生提供三組不同的數(shù)據(jù)(一組是兩條相等的線段和一條不等的線段。?? 在教育教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中主動探索的精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的激情。這個結(jié)果是我沒有想到的，難道我錯了嗎?其原因何在呢?我當時真的是搞不懂，課下我認真進行了一下反思，感覺在教學(xué)過程是自己的教學(xué)方法不對頭，對學(xué)生管的太多太死，打消了他們的學(xué)習(xí)積極性。在講《三角形的高》這節(jié)課的時候，我就是怕學(xué)生不會不懂，所以由自己全全包辦了。使他們樂學(xué)愿學(xué)好學(xué)，其實用一句話概括就是：讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到快樂。而今的教學(xué)要求我們教師不能在這樣下去了，要改變這種陳舊的教學(xué)模式，要以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。以往在教學(xué)時都是以老師為主導(dǎo)，學(xué)生為輔。作為一名人民教師，教學(xué)是我們的首要工作之一，那么你有些過教學(xué)反思的經(jīng)歷嗎？你知道教學(xué)反思怎么寫嗎？下面是小編整理的2022小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)反思通用范文4篇，快來看看吧。?? 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)反思通用范文1?? 隨著新課標新理念的實行，在教學(xué)過程中老的教學(xué)模式已經(jīng)被社會所淘汰，要想在教育教學(xué)工作上有所突破就必須跟上時代的步伐。在講課時，老師進行枯燥無味地講說學(xué)生洗耳恭聽，課下認真做好復(fù)習(xí)，對于知識點進行死記硬背即可。在教學(xué)中要讓學(xué)生多動手動腦，并通過思考把自己的觀點看法用自己的語言表達出來，這樣才能調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。?? 課上不能以老師講為主，這樣不但課程進展的慢，老師累，而且學(xué)生對于知識的掌握也較死，其效果必定會是事倍功半。講課時以我說為主，沒讓學(xué)生實際動手操作，在我認為他們都會的情況下讓他們動手畫時，讓我始料不及的是他們居然沒?? 幾個畫對的，我見此情景后以為他們不明白就又給他們進行講解，但再次操作時，他們還是沒能正確無誤的畫好，而且一連幾節(jié)課都是如此。我知道這不是學(xué)生的錯，錯就錯在自己不能真正放手，讓他們
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1