春季陽光體育活動方案五篇-展示頁
2025-02-18 01:24本頁面
【正文】 活動難點：組成一條大蜈蚣后能協(xié)調(diào)快速的前行?！ ∥镔|(zhì)準備：沙包（和幼兒人數(shù)相等），小蜈蚣圖貼人手一個?！ ◇w驗與同伴合作蹲行的樂趣，努力與同伴共同完成游戲。 春季陽光體育活動方案1 活動目標： 初步掌握小“蜈蚣”的蹲行動作，發(fā)展肢體的協(xié)調(diào)能力，鍛煉幼兒的腿部力量?！ 〈杭娟柟怏w育活動方案 為了全面貫徹“陽光體育活動”，引導熱愛體育運動的風氣，增強健康體質(zhì)，下面是小編為大家整理的春季陽光體育活動方案，歡迎大家借鑒與參考，肯定對大家有所幫助?！ ⊥ㄟ^聽口令學習協(xié)調(diào)一致的合作行走?！ 』顒訙蕚洌骸 〗?jīng)驗準備：幼兒已經(jīng)認識蜈蚣并初步學會個人蹲行動作。音樂《加加油》 場地準備 活動重點：幼兒通過游戲能探索出合作游戲大“蜈蚣”行的經(jīng)驗。 活動過程： 一、準備活動 幼兒成六路縱隊聽音樂整齊進場。（復習蹲行） 二、基本部分 指著幼兒身上的蜈蚣貼圖：小朋友們，現(xiàn)在我們身上都貼了一只可愛的蜈蚣，那我們現(xiàn)在就變身成為一只蜈蚣了。（幼兒自由練習個人蹲行）。請幼兒根據(jù)節(jié)奏由慢變快再次練習?！ ∮變鹤杂烧遗笥?，探索兩人合作蹲行。請全體幼兒觀察并討論示范動作的成功與不成功，總結(jié)兩人蹲行的動作要領(lǐng)?！ ⌒◎隍祭^續(xù)長大，探索三人合作蹲行。引導幼兒在游戲的過程中，不斷探索、調(diào)整，尋找三人蜈蚣前進時遇到的問題并找出解決的辦法，使游戲順利進行。大家討論他們成功的經(jīng)驗。如果有人沒跟上，“蜈蚣頭”要停下來等一等，接上后再走。幼兒根據(jù)老師口令，輪流做排頭，由慢到快按節(jié)奏進行練習。講解秋游路線，最先完成路線的小組獲勝。獎勵優(yōu)勝者講評比賽中出現(xiàn)的問題。獎勵優(yōu)勝者。 坐在地墊上，互相捏一捏，捶一捶?！ 〈杭娟柟怏w育活動方案2 活動背景： 在每天的早鍛煉中，我們大班的小朋友總是喜歡在很高的地方往下跳，我問他們“害怕嗎?”有的說：“這有什么好害怕的，又不高。綱要中指出幼兒是教育活動的積極參與者而非被動接受者，活動內(nèi)容必須與幼兒興趣、需要、及接受能力相吻合，引導幼兒向最近目標發(fā)展區(qū)發(fā)展。 活動目標： 學習雙腳行進跳，兩人前后合作跳，鍛煉腿部肌肉，掌握協(xié)調(diào)能力?！ 』顒訙蕚洌骸 ∮變喝耸忠恢徊即 蕚浠顒拥囊魳罚〖t旗四面，四枝小樹枝 活動過程： 準備活動： “小朋友，今天天氣真好，我們跟著音樂一起來做運動吧！” 聽音樂跟老師做準備活動。（捕捉跳得像只袋鼠的孩子） （評析：在活動的開始讓幼兒自由探索，考慮到大班幼兒有自己的想法，讓他們自己想到小袋鼠進入主題，充分發(fā)揮了孩子的想像空間，調(diào)動參與活動
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