有關(guān)五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃范文三篇-展示頁(yè)
2025-02-18 00:39本頁(yè)面
【正文】 做記號(hào)的習(xí)慣。??繼續(xù)學(xué)習(xí)寫鋼筆字的正確姿勢(shì)和方法，并養(yǎng)成習(xí)慣，培養(yǎng)預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣。??繼續(xù)掌握正確的朗讀方法，培養(yǎng)朗讀的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習(xí)慣。以上作業(yè)均應(yīng)課設(shè)練，不采取按單元設(shè)計(jì)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目的做法。學(xué)習(xí)歸納課文的主要內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)文章的中心思想等，意在繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力。四是閱讀訓(xùn)練，包括聯(lián)系語(yǔ)境理解詞語(yǔ)、句子。二是要求學(xué)生用鋼筆描紅，以每課要求會(huì)寫的生字為內(nèi)容，提供鋼筆書寫的范字，讓學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地練好寫字基本功。所謂“只要求認(rèn)識(shí)”的生字，在本冊(cè)的要求是讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，能初步結(jié)合詞語(yǔ)理解字義，主要幫助學(xué)生掃清閱讀課文的障礙，不列入生字考核范圍。??本冊(cè)課文安排生字時(shí)繼續(xù)采用了“識(shí)寫分流”的辦法。第六單元為“百折不撓”，安排了《天火之謎》、《厄運(yùn)打不垮的信念》、《諾貝爾》等課文。第四單元為“無(wú)私奉獻(xiàn)”，安排了《在大海中永生》、《高爾基和他的兒子》和《艾滋病小斗士》等課文。第二單元為“自然的奧秘”，安排了《去打開大自然綠色的課本》、《裝滿昆蟲的衣袋》和《變色龍》等課文。從本冊(cè)起，每?jī)?cè)安排“語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)”(即“學(xué)和做”)1個(gè)。每單元安排“習(xí)作”1篇，共7篇。??全冊(cè)課本安排了7個(gè)單元。寫教學(xué)類的工作計(jì)劃可以讓我們更加清晰明了地在腦海中形成自己的工作體系，你知道關(guān)于五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的工作計(jì)劃怎么寫嗎？以下是和大家分享的有關(guān)五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃范文三篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。 ?? 有關(guān)五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃范文1??一、教材分析??本冊(cè)課文主要由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(九)”、“閱讀”、“習(xí)作”和“練習(xí)”組成。每單元安排閱讀課文3—5篇，共26篇。每單元安排“練習(xí)”1個(gè)，共7個(gè)。??第一單元為“園丁之歌”，安排了《師恩難忘》、《陶校長(zhǎng)的演講》等課文。第三單元為“故事集錦”，安排了《成語(yǔ)故事》、《伊索寓言》等課文。第五單元為“祖國(guó)各地”，安排了《黃山奇松》、《黃果樹瀑布》和《莫高窟》等課文。第七單元為“走進(jìn)名著”，安排
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